阅读教程

第一课

课文（一） 茶的故乡

课文（二） 豆浆与牛奶

课文（三） 绿色食品

第二课

课文（一） 电子家访

课文（二） 家是一只船

课文（三） 中国结

第三课

课文（一） 男士也美容

课文（二） 冬至话“数九”

课文（三） 乐观是一轮太阳

第四课

课文（一） 拍卖吉利号码

课文（二） 忌讳的数字

课文（三） 以花求偶

第五课

课文（一） 手握阳光

课文（二） 推开另一扇窗

课文（三） 情人的玫瑰花

第六课

课文（一） 灯节

课文（二） 红包

课文（三） 端午节

第七课

课文（一） 淡水资源

课文（二） 热带雨林

课文（三） 沙尘暴

第八课

课文（一） 像蒲公英那样

课文（二） 变化中的家庭道德观

课文（三） 不同的婚恋观

第九课

课文（一） 九寨沟

课文（二） 草原风情

课文（三） 黄山

第十课

课文（一） 秦兵马俑

课文（二） 清明上河图

课文（三） 西安碑林

第十一课

课文（一） 《阿凡达》的专业精神

课文（二） 潘多拉很远，张家界很近

课文（三） 赵本山的表演

第十二课

课文（一） 变化

课文（二） 休闲

课文（三） DIY

第十三课

课文（一） 怎样改进服务一

课文（二） 爸爸的无奈

课文（三） 人体艺术克隆

第十四课

课文（一） 运动

课文（二） 至关重要的交谈

课文（三） 智斗两狼

第十五课

课文（一） 克隆技术

课文（二） 网上交友

课文（三） 蔡伦与造纸

第十六课

课文（一） 第四媒体

课文（二） 手机短信

课文（三） 新与旧

第十七课

课文（一） “房奴”情绪成就了《蜗居》

课文（二） 蚁族——大学毕业生聚居村实录

课文（三） “希望计划”

第十八课

课文（一） 药片的颜色

课文（二） 正确用药

课文（三） 服药的方法

练习答案

生词表

全新的编写理念：以建构主义语言教学论为指导，正确处理语言与言语、语言与文化、汉语与外语、结构与建构、宏观共同语与微观变体诸种关系；在广泛调研和充分论证的基础上组织编写，符合外国留学生语言习得的特点与规律。

科学完善的体系：包括综合、阅读、听说、写作、汉字、中国文学、中国文化概要等主干教程，及中国民俗、交际文化、汉语成语故事、汉语国俗语义等辅助教程;注重全面发展学生的语言能力和言语能力，兼重文化视野的拓展。
权威的编写队伍：由北京大学、复旦大学、上海交通大学、上海外国语大学、天津师范大学、香港大学、香港中文大学，以及美国佛罗里达大学、日本早稻田大学、新加坡南洋理工大学等国内外三十余所高校的资深对外汉语教学专家联袂编写而成。