出版社：北京教育出版社
年代：2014
定价：12.0
本套小学数学读本参照小学数学课程标准，在数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践的框架下编写，其内容包括：数学家的故事、数学文化介绍、数学历史故事、数序童话故事、数学笑话、数学游戏、经典趣题等。每本书主要分为“智慧果”“万花筒”“体验岛”三个部分。“智慧果”按照现有最新教材进度选材，从而保证了学生的可接受性，也便于教师教学和家长辅导；“万花筒”包含数学故事、数学名人、数学游戏、数学魔术等，内容丰富多彩，满足孩子对数学知识的求知欲，激发孩子的阅读兴趣；“体验岛”是一个个生动有趣的数学故事，通过阅读把孩子们带到广阔的大千世界里，去探索数学世界的一个个奥秘。
板块一 智慧果
课堂上的争论
猜猜的烦恼
看谁算得快
笛卡尔与“数对”
取中药
商为什么一定是循环小数
舅舅家的小商店
“石头、剪刀、布”里的奥秘
方程的由来
数学手抄报
抽签
足球上的数学知识
生活中的数学
蜂窝为什么是六边形的
植树趣闻
安装路灯
板块二 万花筒
数学家韦达
刘徽与《九章算术》
发明小数的人
诺贝尔为什么没有设数学奖
斐波那契数列
数学“天才”
“冰冻三尺”需几日之寒
海洋方向
3D的奥秘
奇怪的小墨点
完美的正方形
密铺知多少
数学魔术
数学游戏
蜜蜂的语言
板块三 体验岛
动物过河
狮子和兔子
阿基里斯与乌龟
百鸡中的数学
马虎的母女
追捕走私船
神奇的
猜猜属相
参加数学交流会的猜猜
人体金字塔
对联中的数学趣题
昨日沽酒
蜗牛爬竿
生日是同一天的可能性
猜猜的难题
《中小学学科文化丛书：数学读本（五年级上）》的主要特色如下：
1.对教材内容进行深度解读，体现“拓展性”。
2.编写语言通俗易懂，体现“可读性”。
3.认真推敲、润色每一篇文稿，体现“感染性”。
《中小学学科文化丛书：数学读本（五年级上）》既可以作为小学生的课外阅读材料，也可以作为学校的数学校本教材。
总之，这是一套适合教师、家长和学生阅读的课外读物，是一套经过实践检验证明可以激发学生学习兴趣、训练学生思维、开阔学生视野、感悟学习方法、提升小学生数学素养的好书。相信通过本套丛书的系统学习，孩子们可以拿到一把开启智慧大门的金钥匙。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 数学读本站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 中小学学科文化丛书 | ||
| 9787552244731 如需购买下载《数学读本》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京教育出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 12.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 20000 | |
数学读本是北京教育出版社于2014.8出版的中图分类号为 G624.503 的主题关于 小学数学课－教学参考资料 的书籍。