出版社：教育科学出版社
年代：2009
定价：28.0
本书围绕教育战略规划这一主题，对全球教育规划发展、教育战略模式变迁以及教育战略规划的重大理论问题，进行了多视角的实证分析和理论研究。
导论
第一章教育规划发展进程与趋势
第一节20世纪教育规划发展历程
第二节教育规划发展趋势
第三节开辟教育规划的第三条道路
第二章教育战略规划理论模式
第一节教育战略规划的理论变革
第二节复杂一简单理论
第三节“战略望远镜”通用性规划工具
第三章教育战略规划构建模式
第一节战略规划的生命周期
第二节以研究为核心的战略规划模式
第三节建立“教育规划实验室”
第四节教育战略规划文本结构
第四章教育战略规划方法
第一节战略弹性原理
第二节基于经验的战略研究
第三节基于计算机的定量分析
第四节人机结合的规划方法
结语
参考文献
这是一本研究国家教育发展战略规划的专著；这是一本引入复杂性理论解释战略规划本质的专著；这是一本与战略领导共同思考的专著；这是一本与规划制订者一同成长的专著；这是一本跨越复杂、追求简单的专著。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 教育战略规划站内查询相似图书 | ||
| 丛书名 | 教育管理新概念丛书 | ||
| 9787504144010 如需购买下载《教育战略规划》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 教育科学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 28.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |