学而老师

书籍简介:

本书遵循部编教材双线发展目标，着眼于全方位提升学生语文核心素养。1.全册以“预习初读我领会”、“课堂精读我习得”和“课外阅读我实践”三大板块组成，由“课前——课中——课后”一脉相承、关注能力的递进提升。2.“预习初读我领会”部分可作为课前预习或者第一课时的学习活动，重在训练学生提取信息、解释信息、统整信息的能力。其中图示化学习单重在发展学生的思维能力和主要内容的理解提炼。3.“课堂精读”和“课外阅读”两大板块从国际儿童阅读素养评估项目（简称PIRLS）视角编制不同维度的试题，发展学生的语文思维，信息判断与解释，语言表达与评价等阅读素养。

书籍规格:

书籍信息归属:

学而老师是上海远东出版社于2018.出版的中图分类号为 G624 的主题关于 小学语文课－教学参考资料 的书籍。