搭建终身学习立交桥

搭建终身学习立交桥

张伟远, 段承贵, 傅璇卿, 著

出版社:中央广播电视大学出版社

年代:2014

定价:30.0

书籍简介:

本书介绍和分析国际上建立资历框架的发展、经验和教训,包括国际的发展和比较;欧盟跨国的资历框架和学分互认;英联邦小国资历框架和网络大学跨国学分互认。

作者介绍:

张伟远,香港大学专业进修学院首席研究员、继续教育和终身学习研究中心总监、网络教学中心总监、《国际持续教育及终身学习期刊》(中文版和英文版)主编。   兼任北京师范大学博士生导师和客座教授、澳门城市大学博士生导师和客座教授、澳门城市大学澳门发展研究所荣誉所长、华东师范大学顾问教授,以及国家开放大学、北京开放大学、上海开放大学、江苏开放大学、云南开放大学、广东开放大学、天津广播电视大学、广西广播电视大学、重庆广播电视大学、广州大学、首都师范大学等高校的客座教授或客座研究员。   担任英联邦学习共同体、中国、日本、美国、马来西亚、加拿大、土耳其等国家和国际组织的10多份远程教育学术期刊的国际顾问、编审及编委。出版专著、编著、合著17本,学术论文200多篇。获得香港的高校、全国、华人地区以及国际组织颁发的“最佳论文奖”“卓越成就奖”15项。   于2008年荣获亚洲开放大学协会颁发的“卓越成就奖(AAO UMeritorious ServiceAward)”,以表彰其对亚洲地区远程教育和网络教学发展研究方面的杰出贡献。

书籍目录:

第一章 绪论

本章提要

第一节 终身学习立交桥和资历框架

第二节 资历框架的国际发展

第三节 资历框架的国际比较

第四节 讨论和结论

参考文献

第二章 新西兰的资历框架

本章提要

第一节 介绍

第二节 新西兰资历框架的发展阶段

第三节 新西兰资历框架的管理运作

第四节 讨论和结论

参考文献

第三章 南非的资历框架

本章提要

第一节 介绍

第二节 南非国家资历框架的立法保障

第三节 南非国家资历框架的级别制定

第四节 南非国家资历框架和三大子框架

第五节 南非国家资历框架中的质量保证

第六节 南非国家资历衔接和学分转换

第七节 讨论和结论

参考文献

第四章 澳大利亚的资历框架

本章提要

第一节 介绍

第二节 澳大利亚资历框架的发展历程

第三节 澳大利亚资历框架的实施内容

第四节 澳大利亚资历框架中的质量保证

第五节 讨论和结论

参考文献

第五章 英国的资历框架

本章提要

第一节 介绍

第二节 英国五大资历框架

第三节 欧洲两大资历框架

第四节 英国与欧洲终身学习资历框架对接

第五节 讨论和结论

参考文献

第六章 香港的资历框架

本章提要

第一节 介绍

第二节 香港资历框架的机构合作和立法

第三节 香港资历框架级别和能力标准

第四节 香港学术和职业资历的质量评审

第五节 香港基于行业的资历级别能力标准

第七章 欧盟36国资历对接和学分互认

第八章 东盟10国资历对接和学分互认

第九章 英联邦32个小国资历对接和学分互认

第十章 国际视野中我国终身学习立交桥的搭建

附录 16个国家或地区资历框架介绍

内容摘要:

《搭建终身学习立交桥:国际的发展和比较》详细介绍了最具代表性的新西兰、南非、澳大利亚、英国四个国家资历框架和学分互认系统。基于全球化视野,描述和分析了欧盟36个国家、东盟10个国家以及英联邦32个小国为促进人才跨国家、跨地区流动所做的积极探索,介绍了其他16个国家或地区终身学习立交桥灵活而富有弹性的突出特色,提示了国际视野下我国终身学习立交桥搭建面临的突出难题,提出了搭建终身学习立交桥、逐步建立和完善学分互认制度的有效途径。

编辑推荐:

《搭建终身学习立交桥:国际的发展和比较》介绍了最具代表性的新西兰、南非、澳大利亚、英国国家资历框架,人才跨国跨地区流动的学分互认及16个国家或地区资历特色,搭建我国终身学习立交桥面临的难题及解决途径。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787304067717
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出版地北京出版单位中央广播电视大学出版社
版次1版印次1
定价(元)30.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

搭建终身学习立交桥是中央广播电视大学出版社于2014.10出版的中图分类号为 G729.1 的主题关于 终生教育-研究-世界 的书籍。