出版社：上海科学普及出版社
年代：2015
定价：35.0
上南中学北校通过堂课教学动，使学生在学业上有收获、提高和发展。经过多年的实践，上南中学让教师在全面收集资料的基础上，按照“大统一，小自由”的方案框架设计原则，完成了一份份方案设计，并由课题组组织核心人员进行方案的修改完善和提高认识工作，最后编辑成书。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 基于基础课程校本化背景下学校课堂教学有效性的研究教育教学方案选集站内查询相似图书 | ||
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| 出版地 | 上海 | 出版单位 | 上海科学普及出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
基于基础课程校本化背景下学校课堂教学有效性的研究教育教学方案选集是上海科学普及出版社于2015.6出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学－教案(教育)－中学 的书籍。