活动叙事研究

书籍简介:

活动叙事研究是指研究者采用“讲故事”的方式叙述自己的教学故事，这是近年来备受关注的研究方法之一，是教师在教育实践创造出来的有效方法。本书中的文章和活动叙事都是幼儿教师在一线教学实践中遇到的具有典型代表意义的活动故事，由院长执笔写成，以期积累与发展幼儿教师教学的实践智慧，修筑成为幼儿教师专业发展提升的探索之路。

书籍规格:

书籍信息归属:

活动叙事研究是上海教育出版社于2009.02出版的中图分类号为 G612 的主题关于 学前教育－教学研究 的书籍。