从安多福到哈佛

第一章申请美国著名高中安多福

第一节机遇从天而降，如何面对挑战

1.来自美国的邮包

2.寒假中，全面启动申请

3.开学了，积极应对中考

4.仍然热爱音乐

5.安多福的“录取结果”

第二节SSAT考试全过程

1.准备SSAT考试

2.去上海考试

3.高分结果

第三节全力以赴，准备中考

1.五一黄金周

2.一模考试

第四节被安多福全奖录取

1.喜讯邮件

2.学校的录取信件

第五节签证与中考

1.准备签证

2.签证成功

3.参加中考，喜获丰收

4.去安多福上学

第六节录取后的思考

第二章在安多福上学

第一节学校历史和办学思想

1.菲利普斯学校的由来

2.学校的办学宗旨

3.组织机构

4.安多福的杰出校友

5.安多福的中国校友及与中国的友好关系

第二节学校概况与资源

第三节学校资金的来源和学费

第四节安多福的招生要求与申请

1.招生标准

2.申请程序

第五节学校的师资与教学

1.安多福的老师

2.课程设置

3.生机勃勃的教学方法

第六节丰富多彩的学校生活

1.时间安排

2.学生的生活与健康

3.体育运动

4.艺术

5.丰富的课外活动

6.暑假活动

7.与著名人士直面交流

8.学生的研究机会

9.内容广泛的奖励政策

第三章访问美国著名大学

第一节亲历安多福

1.参观学校

2.拜见老师

3.暑假活动机会

第二节儿子的“美国之家”

1.镇长做导游

2.做客儿子的“美国之家”

第三节访问著名大学

1.哥伦比亚大学

2.耶鲁大学

3.麻省理工学院

4.哈佛大学

5.大学访问有感

第四章如何申请美国优秀私立高中

第一节美国私立中学简介

1.美国的中小学学制

2.学校类型

3.私立学校的资质管理

4.美国私立寄宿中学的特点

第二节如何申请美国的私立高中

1.提前准备

2.选择合适的学校

3.准备申请材料

4.申请奖学金

第三节SSAT简介

1.报名与考试

2.考试内容与特点

3.考试分数与结果报告

第四节推荐一些著名的美国私立高中

第五章如何申请美国优秀大学

第一节“美国高考”的相关考试

1.SAT

2.AP课程与考试

3.PSAT/NMSQT：PreliminarySAT/NationalMeritScholarshipQualifyingTest

4.GPA：GradePointAverage平时成绩平均分

第二节申请美国大学时间计划表

第三节睿睿申请大学的过程简述

第四节国内高中生如何申请美国优秀大学

1.考试项目

2.准备内容与时间安排

3.上高中或大学

附录

1.睿睿的英文文章选

2.Andover学生写的暑期总结选译

3.睿睿高中以前爱看的英文原著、原版影片及爱听的原版录音带

后记选择适合孩子的留学之路

参考文献

前言

我的儿子睿睿（英文名Henry），1988年8月出生于浙江临安。由于自小受到胎教和幼教的精心培育，在他6岁上小学时，就已经展示出许多方面的优秀素质了。

1996年2月～1998年8月，睿睿曾随我们全家到英国生活，就读于北约克郡当地公立小学3～5年级。在校期间，他以迅速适应环境的能力、飞速提高的英语水平而被学校的老师和许多英国朋友叹为“Amazing”（令人不可思议）！

1998年睿睿随我们回到北京，先后在人大附小、北达资源中学就读。回国后不久，他就冲破了语文和数学两大难关，成绩从班级的最后一名迅速跃升为班级乃至学校的前列，并在北京市以及全国的语文、英语、物理等学科竞赛中获得了多项奖励，小学和初中毕业时均被评为北京市“三好学生”。

2004年初，正读初三下学期的睿睿意外地获得了一个机会：申请就读美国一所著名的私立高中PhillipsAcademy（菲利普斯学校，也称“安多福”）。经过仔细考虑后，他开始全力以赴地迎接来自申请美国安多福和国内中考这两方面的挑战。

2004年5月，安多福这所被美国人普遍认为是“最好的私立高中之一”的名校，以全额奖学金将睿睿录取为该校10年级②的学生；与此同时，2004年北京市中考成绩揭榜，睿睿的成绩高出当年北京市最高录取分数线（北京四中）14分“两条战线”双双告捷！

到安多福后不久，睿睿就从三十几位新来的国际学生中脱颖而出，成功竞选为“国际学生会代表”。一年后，他又成功当选为该会主席。

在安多福的3年中，睿睿功课优秀，每学期都获得“HonorRoll”（荣誉奖）；他曾入选学校辩论代表队，到华盛顿Ｄ．Ｃ．参加全美高中“模拟联合国”决赛；他参加了学校的社区服务项目，每周义务教当地的孩子学中文；不仅如此，他还一直坚持学习小提琴，并参加了校乐队的活动；他参加过校足球队、滑雪队、击剑队、壁球队等各种体育运动队；还获得奖学金，到法国和泰国参加暑假活动项目……特别让人高兴的是，在最为紧张的11年级末，睿睿获得了该校唯一的“哈佛书奖”③。这是哈佛大学首次向睿睿伸出热情之手！毕业前夕，睿睿还被全校老师推选为学生代表，在毕业师生大会上演讲。

2006年12月，在安多福经历了两年多紧张而丰富的寄宿生活、已成为12年级学生的睿睿，如愿地收到了哈佛大学提前录取的入学通知书；2007年3月，他又收到了耶鲁大学的录取通知，并且，这两所世界顶级的著名大学均给予全额奖学金，热情地欢迎睿睿去上学。

一百多年前，为了中华的崛起和民族的强盛，满清政府曾斥巨资向美国派送“幼童”④留学生。虽然这个宏伟的壮举未能按原计划完成，留美幼童中的许多人都考上了（或正在就读）诸如耶鲁大学、哈佛大学、哥伦比亚大学、麻省理工学院等美国顶级名校，但大部分人未能完成大学的学业而被提前召回。尽管如此，他们在回国后仍为国家作出了巨大的贡献，许多人后来成了国家的栋梁之才，如中国铁路之父詹天佑，民国第一任总理唐绍仪，第一代矿冶专家吴仰曾，清华大学第一任校长唐国安，中国近代警察制度的创始人曹嘉祥，甲午海战的英雄、民国第一位海军总司令吴应科，另有18位海军将领、9位矿冶专家、14位工程师、4位医生以及众多的外交官、海关、铁路、电报业的先驱……甚至留美幼童中还有好几位在中法海战、中日海战中为国捐躯。

一百多年后的今天，国内外形势发生了翻天覆地的变化。16岁的睿睿不用国家或家庭出资，而以获得全额奖学金的方式到美国一流的高中和大学留学，既达到为国家培养人才的目的，又给家庭带来世代的福音，这是一件多么好的事啊！在这里，我愿意引用安多福学校的创办人SamuelPhillpsJr．（塞缪尔.菲利普斯）在二百多年前阐述的一段话作为我的心声：

“Uponthesoundeducationofchildrendependsthecomfortorgriefofparents,thewelfareordisorderofthecommunity,thegloryorruinofthestate.”（孩子们是否能够受到良好的教育，关系到父母的幸福与悲哀、社会的福祉与混乱、国家的光荣与衰亡。）

最后，我真诚地希望更多的家长和孩子能够从我的孩子身上得到启发，能够根据孩子的志向、特长和兴趣爱好，选择一条最适合孩子的出国留学之路。我也衷心地希望，我们的每一个家庭都能幸福安康，我们的每一个孩子都能成为国家的栋梁之才！我们的祖国早日实现大国崛起的梦想！

后记

睿睿在初中毕业时以全额奖学金留学美国著名私立高中安多福、高中毕业又被哈佛大学和耶鲁大学以全奖录取的经历．引起了国内不少学生和家长的关注。

还在睿睿进安多福读书时，就有不少优秀孩子的家长向我咨询，他们希望孩子也能到一些优秀的美国私立中学去读高中．而我的一些朋友也鼓励我将孩子申请与求学的经历写出来．给更多家长和孩子们以启示……由于那时孩子还小，我不想给他造成负担．影响他的学业和生活，只想让他自然而健康地成长，所以，虽然我倾注了很多心血研究、写作，但没有过早发表。

几年过去了，高中留学已经成为更多家庭和孩子们关心的问题。一年比一年多的国外大、中学到中国举办教育展：一年比一年多的中国孩子已经或正在走向高中留学之路。然而．很多孩子和家长都不太了解高中留学的步骤，在申请过程中遇到了很多困扰．这些困扰有时甚至影响到孩子的学业和个人发展。正是由于身边不断出现这样的事例，许多朋友纷纷打来电话向我咨询、寻求帮助．我越来越明确地感到：是到了让书稿发表的时候了一以自己孩子的经历来帮助更多的家庭．让大家少走弯路。

于是，我再一次对安多福和美国的一些优秀私立中学进行了深入的研究。从睿睿在安多福真实而丰富多彩的学校生活中．我整理出了一些具体的内容和数据，目的是使国内有意申请美国高中或大学的学生和家长们，能够以安多福为参照进而比较全面地了解美国私立高中的情况，掌握这些学校具体的申请方法以及需提前做准备的各个方面。此外，我在书中还向大家推荐了安多福以外的一些美国优秀私立高中和大学，以供家长和孩子们在申请美国高中或大学时有更充分的选择。

需要提醒大家的是，高中阶段出国留学，并不一定适合每个孩子，尤其是一些年龄偏小、平时独立性不强、对环境的适应能力较差、头脑中没有建立明确是非观念的孩子。国外也不是一片净土．可以说世界任何地方都没有真空地带，“世外桃源”无处寻．关键在于自己的把握。假如到了一些在教育传统、道德规范等方面不是太理想的学校，孩子们在学习异国文化的同时。所在国的传统观念、价值观、生活准则等就会同时渗透他们的思想。从而影响他们的行动。因此，孩子在出国前，最好已经基本建立了正确的人生观，面对纷繁的新世界，能够自觉而又有选择地学习．吸收其良好的方面，摒弃、远离一些负面的影响。

　　本书真实详尽地记录了作者的孩子一位优秀的中国初三学生如何被美国著名私立高中安多福全奖录取的过程，全面介绍了安多福丰富而生动的教学，并向读者推荐了一些美国优秀的私立高中和大学。本书集故事性、知识性、趣味性于一体，让读者在轻松愉快的阅读中领悟高素质人才的形成根基、培养方向和方法；同时，又告诉中学生如何申请美国一流的高中和大学，具有极强的可操作性。　　本书作者是一位深具教育意识、品质和精神的中国优秀母亲，她是中国恢复高考后浙江大学的第一届毕业生（1977级），文理兼通，中英文俱佳。在孩子的培养上，她倾注了大量的时间和精力，并对国外基础教育尤其是美国私立中学的教育理念和方法进行了认真地研究，是一位难得的比较教育咨询专家。本书真实详尽地记录了她的孩子一位优秀的中国初三学生如何被美国著名私立高中安多福全奖录取的过程，全面介绍了安多福丰富而生动的教学，并向读者推荐了一些美国优秀的私立高中和大学。　　本书集故事性、知识性、趣味性于一体，让读者在轻松愉快的阅读中领悟高素质人才的形成根基、培养方向和方法；同时，又告诉中学生如何申请美国一流的高中和大学，具有极强的可操作性。　　一书在手，申请无忧。