出版社：安徽师范大学出版社
年代：2012
定价：35.0
本书是“文学理论”课程的辅助教材。《文选》的编撰，旨在通过典范性选文的示范功能，帮助本课程学生掌握不同类型评论文章的写作特点和写作方法。根据评论写作的特有特点，本《文选》的选文也相应包括三个部分：不同文体的评论原则，不同论题的研究方式，不同方法的具体运用。每篇论文后均附有“说明”和“文献链接”。“说明”主要从论文写作的角度，对本篇论文的论述主旨、学术思路、论述步骤和研究方法诸方面，作提示性说明，以帮助读者对论文的研读和方法的掌握。“文献链接”提供了一组相关的著作或论文，既可扩大读者的学术视野，也可作为相关课题研究的参考文献。
绪言：典范是最好的老师
文体分析编
引言
文本细读在当代的意义及其方法
关于评说中国旧诗的几个问题
有什么好？——读奥斯丁的《傲慢与偏见》
中国古典悲剧的发展概貌和审美品格
知人论文具体分析——谈谈怎样分析古代散文
《小鞋子》的叙事结构
专题研究编
引言
人生的困境与存在的勇气——论《围城》的现代性
王熙凤论
一个故事的三种讲法
《牡丹亭》的悲喜剧因素
另外一种散文——读周作人的《乌篷船》
温词艺术研究——兼论温韦词风之差异
论张爱玲的小说
方法运用编
引言
说“曲终人不见，江上数峰青”
析《春望》
文本、批评与民族国家文学——重返《生死场》
神女归来：一个原型和《洛神赋》
论“痴情女子负心汉”叙事模式的历史演变——从周朴园形象的塑造说开去
答《鱼目集》作者
唐人青春之歌走向顶峰之路——《春江花月夜》1300年接受史考察
河、海、园——《红楼梦》、《莫比·迪克》和《哈克贝里·芬》的比较研究
《国家级"精品课程"文学理论建设教材文学评论文选》是“文学理论”课程的实践性配套教材。文学理论的功能，其实质就是文学批评和文学史研究的方法论。《文选》的编撰，旨在选择各体各类典范性评论文章，帮助学生掌握不同类型评论文章的写作特点、写作思路和写作方法。《国家级"精品课程"文学理论建设教材文学评论文选》内容包括文本细读在当代的意义及其方法、关于评说中国旧诗的几个问题、有什么好？——读奥斯丁的《傲慢与偏见》、中国古典悲剧的发展概貌和审美品格、知人论文具体分析——谈谈怎样分析古代散文等。
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| 出版地 | 芜湖 | 出版单位 | 安徽师范大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 35.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 276 | 印数 | |