县域内城乡流动教师专业发展研究

书籍简介:

2005年教育部出台《关于进一步推进义务教育均衡发展的若干意见》规定，鼓励区域内骨干教师巡回授课、紧缺专业教师流动教学、城镇教师到农村任教服务期等。本书着重从教师专业发展的视角来思考县域内城乡教师流动问题，并对如何促进城乡流动教师专业发展进行理性思考和案例研究。已有同类书更多地从政策制度层面来思考教师流动问题，缺少系统地从教师专业发展的视角分析。这也是本书的新意所在。本书系教育部人文社会科学研究2015年度规划基金项目“县域内城乡流动教师身份认同研究”的部分成果；浙江省2019年度高等学校国内访问学者教师专业发展项目“‘县管校聘’背景下跨校交流教师身份认同的合理建构研究”的部分成果。

书籍规格:

书籍信息归属:

县域内城乡流动教师专业发展研究是浙江大学出版社于2020.12出版的中图分类号为 G451.2 的主题关于 县－地方教育－师资培养－研究－中国 的书籍。