培养了不起的男子汉

第一章全社会都在呼唤阳刚之气

男孩特质

让孩子远离娘娘腔，做回男子汉

培养男孩气质的敏感期不容小觑

让强健之风吹拂男儿

第二章请放下那副”教育弦子“的架子

向伟人们的父亲致敬

父亲应该为男孩的成长擎大旗

“慈母败子”与“严父毁子”

请放下那副“教育孩子”的架子

第三章潜移默化：不教之教

孩子是成人道德行为最敏锐的观察者

身教重于言教

以身作则，身体力行

第四章要教育他，首先要了解他

为什么我一心为他着想，他却嫌啰嗦

冷对孩子的“牛睥气”

孩子为什么喜欢和你对着干

亲子关系借位的症结：忽视沟通

狄德罗所受家庭教育给父母的启示

从决策人刭交流者：父母应怎样与孩子沟通

男孩需霉明确的指令

第五章赏识：换一种方式爱孩子

“最坏的孩子？不，他是全家最聪明的孩子

“鼓励，再鼓励”几乎成了名人父母的“葵花宝典”

鼓励赞扬他，让他大胆地说话

第六章所有的爱都不能代替他精神的独立

脆弱的“酷小子”

所有的爱都不能代替他精神的独立

培养孩子的白尊和自信

孩子年幼不是家长越俎干代庖的理曲

第七章每个弦子都蕴藏着自己的特长，关键是发现它

铃木的教育之道：兴趣与特长是成长的牵引力

每个孩子静蕴藏着白昌的特长，关键是发现它

瓦拉赫：从“艺术方面不可造就的人”到“化学方面的高才生”

一把钥匙开一把锁：傅聪和弟弟走上了不同的发展道路

知道男孩的兴趣和天分，然后给他自由

第八章发现特长仅仅是开始，关键在于引导和培养

错误不在于兴趣，而在于家长的态度

面对孩子的兴趣，请把你的喜好放在一边

“三分钟热度”的应对方案

营造氛围，把你的愿望变成孩子自觉的行为

第九章做孩子的“生存教练”

现代社会充满竞争，但竞争的内容绝不仅仅限于考试分数

生活质量的全凭自己打理，你最多只能送他沧桑的智慧

让他选择：是要披荆斩棘，还是向动物妥协

让他知道你不可能帮他做所有的事

一次实干胜过空谈万句真理

巴甫洛之父：给孩子一双勤劳的手

敢于放手

教孩子与人相处的本事

第十章爱孩子，从规刚开始

黄炎培的教育宗旨：金的人格，铁的纪律

严而有格，严而有度茅盾母亲的教子方法

要求服从，不如传输价值观

纪律的三个领境：鼓励、允许、禁止

第十一章培养孩子的责任感

罗纳德.里根的成长经历告诉我们什么

允许孩子犯错，但不能允许孩子推卸责任

为自己的行为负责

那是他的书包，让他自己背

让孩子对自己的责任心引以为荣

第十二章修养才是至高至善的教育

人品学问，需自幼奠基林则徐父亲教子方法

宽容不等于窝囊

孩子，说“对不起”真的很有用

告诉他，可以不高兴但不能随便发脾气

给孩子提供练习分享行为的机会

爱心，修养的重要组成

礼仪教育不是可有可无

不诚实比缺乏学识更危险

第十三章错误的奖惩方法会把孩子推向深渊

批评是为了成就而不是伤害

鼓动不是简单地说“好好干”而已

防微杜渐是严格要求孩子的关键所在

让说教变得易于接受

第十四章学习是成就大业的基础

叶圣陶的远见：考试不及格不是最重要的

急功近利的方法只能毁了孩子

我们严重低估了孩子的学习能力

知识教育还是智力教育

“瞎玩”与“有准备的环境”

别急着告诉他答案

培养孩子的创造能力

第十五章塑造孩子的健康人格

尊重孩子的身心发展规律，不要拔苗助长

尊重孩子，不当众揭孩子的短

让他知道没有理所当然，他不是当然的占有者

不管婚姻出现什么问题，都不要抛弃孩子

妈妈帮助儿子了解性知识

单身母亲一定要避免与孩子发生冲突

谢绝孩子的好心，是对孩子心灵的伤害

第十六章丰富孩子的精神世界

是什么造就了童话大王安徒生的成就

同孩子一起读书

第十七章给孩子尝试错误的机会

过度的保护导致无能

多湖辉的“体验失败”训练

给他尝试错误的机会

爬树对男孩来说是有价值的危险

第十八章发展孩子的成就欲

福特汽车的产生要感谢谁

不要告诉他欲望是陷阱之类的鬼话

斯宾塞的育子绝招：激发孩子健康的好胜心

让孩子当一次家

附录

走向成功哈佛名人录

伴你成长总统家训

世界经典教育法集萃

后记

前言

“怎么就不能老实一会儿？”

“你怎么搞的，总这么毛手毛脚的？”

“你怎么就不能小心点？”

“危险，下来！”

面对三天两头就摔坏一个茶杯的儿子，面对穿着鞋在沙发上跳上跳下的儿子，面对有树就上、有架就打的儿子，面对总喜欢把东西拆得七零八落的儿子，这几句话是不是经常挂在你的嘴边？

烦恼？生气？头疼？其实，何必呢，男孩本应如此。虽然每个男孩的成长方式各有不同，但都会表现出一些相同的倾向，就像上面的那些现象一样。男孩天性中的“内在机制”会驱使他去做那些在成年人看来不可思议的事情。难道你愿意看着你的男孩安安静静、温温柔柔得像个女孩？难道你想让你的男孩变得唯唯诺诺、没有主见？

不，你当然希望儿子成为顶天立地的男子汉拥有高大强壮的体格，粗犷豪放的性格以及精明的头脑你希望他成为中古时代的骑士，成为贵族般的绅士，因为只有那样，他才能在日益激烈的社会竞争中脱颖而出，才能在人生风雨中屹立不倒。

既然这样，我们就必须明白一个道理：从调皮的男孩到顶天立地的男子汉的转变就在他与你共同生活的这十几年的时间里。他的面前有数十条岔路，通向男子汉的那条应该是他最终的选择。他需要在适当的时候有最合适的人陪伴他、影响他、引领他成长，否则，走上任何一条岔路他都会和目标渐行渐远。而引领他，则是作为家长的我们最重要的任务。正如一位学者指出的那样：没有什么比把儿子带到这个世界，然后把他一步步引上发展的道路，直至走向成熟和杰出更为辉煌的事业了。

然而，现在社会，“阴盛阳衰”成为各大媒体反复报道的主题。男孩们缺乏阳刚气质，中性化越发明显。据德国儿童行为学家的一项专题研究，大约6％的男孩在其上中小学，甚至进幼儿园时，即出现程度不等的“娘娘腔”，而且其中有一半在其成年后仍表现得“奶油味”十足。

读到这里，许多人都在问：男孩到底有哪些特质？他与女孩的思考方式有哪些不同？我们在男孩的养育方式上出了什么差错？我们怎样才能在儿子身上培养出健康的个性和品质？怎样才能正确地引导他？

为了解答这些疑问，我们编写了这本《培养了不起的男子汉》。本书精心选取了许多教育专家研究成果的精华，结合诸多世界名人成功的家庭教育案例，涵盖了读书、修养、社交、气质、能力等方面，内容丰富、简洁生动、新颖别致，阐释了最新的、最科学的教育理念。

与其他介绍家庭教育的书籍不同，本书主要针对男孩的特性、气质以及心理特点，结合中国家庭教育的现状，在调查研究的基础上，指出了许多家长头脑中客观存在的误区，揭示其不合理性，提出相关建议，并帮助寻求解决之道．是一本培育男孩的实用指南。

我们衷心地希望中国千千万万为人父母者或即将为人父母者能从《培养了不起的男子汉》一书中汲取培养男子汉的智慧，让它帮助你培养出一个真正的男子汉。

后记

一本著作的完成需要许多人的默默奉献，闪耀的是集体的智慧。其中铭刻着许多艰辛的什出，凝结着许多辛勤的劳动和汗水。

本书在策划和编写过程中，得到了许多同行的关怀与帮助，及许多老师和作者的大力支持，在此向以下参与本书编写的人员致以诚挚的谢意：欧红梅、周珊、张艳红、赵一、赵红瑾、齐红霞、赵广娜、王非庶、张保文、杜莉萍、王巧、杨婧、张艳芬、许长荣、王爱民、李琳、王鹏、杨英、李良婷、上官紫微、杨艳丽、宋桂花、姚晓维、金望久、刘红强、付志宏、黄克琼、张乃奎、毛定娟、齐艳杰、李伟军、魏清素、何瑞欣、叶光森、王艳坤、徐娜、付欣欣、王艳、黄亚男、曹博、陈小婵、黄文平、李伟、史慧莉、余学军、陈润、李文静、李佳、罗语、蔡亚兰、杜慧、朱夏楠、朱辉、屈金峰、欧俊、王光波、彭丽丽、陈赐贵、孟宁、吴迪、肖冬梅、常娟、杨秉慧等。

阅读是一种享受，编著这样一本书的过程更是一种享受。在享受之余．我们心中也充满了感恩。因为在编著过程中，我们不仅得到同行的帮助。还借鉴了其他人智慧的精华。因此，在此书面世之际，我们要对为本书做出贡献的所有人表达我们最诚挚的谢意！相信你们劳动的价值不会磨灭，因为它给读者朋友们带来了宝贵的精神财富。

由于时间仓促，以及编著者水平所限，书中不足之处在所难免，诚请广大读者指正，特此惠意。

　　儿子太胆小？儿子又太顽皮？男孩究竟该长成什么样？想让您的男孩拥有卓越的能力吗？想让您的男孩拥有迷人的性格吗？认真翻阅本书，答案自然揭晓！这是一本影响千万父母教育理念的家教指南！一部促使无数男孩脱颖而出的智慧宝典！看爱因斯坦、李嘉诚等人的成长之路，获得他们成功背后的神奇理念与铃木、斯宾塞一同体验教育的巨大魅力，让您的男孩从此走向杰出！　　一位学者指出：没有什么比把儿子带到这一世界，然后把他一步步引上发展的道路，直至走向成熟和杰出更为辉煌的事业了。　　是的，家长都希望在自己的悉心教育下，儿子能够走向成功，成就精彩未来。但由于没有科学的方法做指引，教育往往陷入误区，结果事与愿违。《培养了不起的男子汉》这本书正是在揭示问题的基础上，提出了一系列非常实用的建议与方法。希望能够对家长们有所启发，让您的男孩早日长成为一个真正的男子汉。