高等院校计算机基础教育经验汇编

高等院校计算机基础教育经验汇编

全国计算机基础教育研究会, 编著

出版社:清华大学出版社

年代:2008

定价:18.0

书籍简介:

本书介绍计算机基础教学经验。内容包括计算机基础教育改革的思路、方法与现状;教学内容的研究与实践效果分析;教学模式的改革与实践;课程体系的探讨与构建;在计算机教学中如何加强人文素养的研究;探讨计算机基础教育课程中的前沿性与实用性问题等。

书籍目录:

西安交通大学计算机基础教学改革与实践

大学生计算机实践能力培养的改革和实践

华东理工大学计算机基础教育课程体系——基于课群的计算机基础课程体系

基于课群的计算机基础教育课程体系及其实施

以学生为本,坚持改革,努力提高计算机基础课程教学质量

面向应用,构建师范院校非计算机专业计算机基础“三层次教育”课程体系——来自华南师范大学的课程改革实践

加强高校计算机基础教育与学生创新能力的改革与实践

计算机基础课程群及其教学内容的研究与实践

大学计算机基础课程案例教学模式

“任务驱动”教学模式在“大学计算机基础”课程中的应用

突出能力培养的“大学计算机基础”课程教学改革与实践

高校计‘算机基础教育的探索与实践

计算机专业实验教学体系改革的研究与实践

计算机基础教育课程的前沿性与实用性探讨

改革主观题的评判方法,使程序设计回归真实

大学计算机基础教学经验谈..

大学计算机基础课程教学改革

“计算机软件技术基础1”教学改革初探

“数学媒体技术专业”课程体系探讨

数字媒体设计竞赛促进实验教学改革

建构主义学习理论下的大学计算机文化基础教学

计算机教学中的人文素质

科技人才及其创新能力的培养和教育

计算机应用技术特色专业建设研究初探

谈高校理工类专业计算机基础教育教学模式

医科院校计算机基础教学立化教学模式探索

医药类院校计算机基础教学改革的实践与体会

注重实际搞好教学

内容摘要:

全国高等院校基础教育研究会和清华大学出版社共同发起成立“中国高等院校计算机基础教育改革课题研究组”,并于2004年和2006年发布了两个重要文件:《中国高等院校计算机基础教育课程体系2004)(CFC 2004)和《中国高等院校计算机基础教育课程体系2006)(CFC 2006)。从事计算机基础教育的广大教师在研读文件之后,认真总结工作,写出文章,在此编排成册。内容大体归纳为(1)介绍作者所在院校计算机基础教育改革的思路、方法与现状;(2)教学内容的研究与实践效果分析;(3)教学模式的改革与实践;(4)课程体系的探讨与构建;(5)在计算机教学中如何加强人文素养的研究;(6)探讨计算机基础教育课程中的前沿性与实用性问题。(7)其他。总之,内容丰富,都是经验的总结,供读者参考借鉴。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787302187578
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出版地北京出版单位清华大学出版社
版次1版印次1
定价(元)18.0语种简体中文
尺寸26装帧平装
页数 184 印数

书籍信息归属:

高等院校计算机基础教育经验汇编是清华大学出版社于2008.10出版的中图分类号为 TP3-42 的主题关于 电子计算机-教学研究-高等学校 的书籍。