班主任工作创意市集

前言？做一个有创意的班主任／1

第一辑 管理班级，越简单越好

1．“记者招待会”／3

2．快乐晨会／6

3．“驴象大战”／9

4．治班三计／12

5．课桌椅承包制／15

6．友情提示／17

7．另类“包装”／19

8．一日班长轮换制／23

9．黑板宣言／27

10．为心情评分／30

11．表格记录让家校牵手／32

12．家长理事会／37

13．让家长走进命题日记／40

14．宿舍民主生活会／42

第二辑 班级处处皆文化

1．让新来的同学做条“鲶鱼”／47

2．快乐的“留学生”制／锣

3．班级纪念日／53

4．用颁奖词建设班集体／58

5．QQ农场里的故事／61

6．班级广播台／65

7“歪诗”正班风／69

8．换座位正班风／72

9．六招让学生找到归属感／76

10．阳光读书吧／79

11．墙壁上的竞技场／82

12．诚信记录本／85

13．一路欢歌／87

第三辑 教育就是要养成良好的习惯

1．超级“换客”／91

2．画里的趣味课堂／95

3．打油诗助学生改掉坏习惯／99

4．自我诊断书／101

5．“香蕉球”育人法／103

6．“胎教”育人法／106

7．班级银行／108

8．班级借贷互助社／111

9，阳光俱乐部／114

10．向学生放“高利贷”／117

11．小小营养师／119

12．成功拦截“忘带学习用具”／121

13．班级倾听条约／124

14．猜猜90秒／129

15．和空椅子的对话／131

第四辑 做学生的真朋友

1．我班有个“消防员”／135

2．学生罚我写说明书／138

3．给孩子捎张小张条／140

4．随笔管理法／142

5．向学生借书／147

6．我们班的“给予链”／149

7．用书信管理班级／151

8．老师上榜／155

9“心心相通本”／157

10．师生协议／161

11．“红领巾法庭”／164

12．“纸上聊天”解矛盾／168

13．写出同学的优点／172

14．两份倡议书／174

15．同桌“招聘会”／177

第五辑 激励，教育的第一信条

1．用“评价试卷”替代“评价手册”／181

2．备忘录造就精彩评语／185

3．为学生写“传记”／188

4．用名字写赠言／191

5．优秀作业本大拍卖／194

6．“拍卖”朗诵比赛名额／198

7．给学生“评职称”／200

8．“心灵箱”／203

9．把评价权还给学生／205

10．授人以“欲”／207

11．班级足球队／209

12．自我警示卡／212

班主任难做吗？难做。有没有帮助班主任减轻工作负担的创意做法？当然有。很多优秀的班主任在工作中处理问题时，所用方法似乎都比较简单。但效果出奇地好。这些方法源自班主任工作的实践，凝聚着教师的心血和智慧，让入耳目一新、豁然开朗，甚至拍案叫绝。本书汇集了众多优秀班主任的创意做法，贴近实际接地气，值得广大教师和班主任细细品味、学习、借鉴。