传播学引论

导言

第一讲 概论

第一章 传播学的孕育

第一节 传播及传播学

第二节 催生传播学的外部条件

第三节 孕育传播学的内在机制

一、行为科学

二、信息科学

三、新闻学

第四节 “四大先驱

一、政治学家拉斯韦尔

二、心理学家卢因

三、社会学家拉扎斯菲尔德

四、社会心理学家霍夫兰

第二章 传播学的创立

第一节 施拉姆：传播学科集大成

第二节 危机与转机

第三节 两大学派

第四节 自西徂东

一、第一代

二、第二代

三、第三代

四、反思与突破

第二讲 人际传播

第三章 符号——人类传播的基因

第一节 语言符号

一、语言与文字

二、语义与传播

第二节 非语言符号

一、体语

二、视觉性非语言符号

三、听觉性非语言符号

第三节 符号功能

第四章 符号互动

第一节 编码与译码

第二节 左右认知的心理机制

一、影响感知的因素

二、制约理解的因素

第三节 选择性定律

一、选择性接触

二、选择性理解

三、选择性记忆

第四节 人际传播

第五节 人际影响与媒介效应

一、两级传播论

二、创新扩散论

第三讲 大众传播

第五章 控制分析：谁在说什么

第一节 大众传播及其控制

第二节 把关人与把关

一、卢因的把关概念（1947年）

二、怀特的把关研究（1950年）

三、麦克内利的把关模式（1959年）

四、巴斯的“双重行动模式”（1969年）

……

第四讲 批判学派

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