行走在爱生教育的路上

行走在爱生教育的路上

晁生荣, 主编

出版社:兰州大学出版社

年代:2018

定价:56.0

书籍简介:

20世纪90年代后期联合国儿童基金会(UNICEF)等国际组织与东亚一些国家开展了基础教育合作项目,项目的名称是“面向爱生的学习环境(Towards Child-Friendly Learning En-vironments)”,项目取得了比较好的成效。国际教育界对此予以了充分的关注,并于2000年8月在泰国举办了专题国际研讨会。当时,我国教育部也派人参与研讨。由此,“爱生学校”的概念和思想引入国内,并把最初强调学校是“儿童友好的环境”(Child friendly environment)逐步变成了“儿童友好的学校”(childfriendly school),简称为“爱生学校”。在2001-2005年UNICEF与我国教育部合作开展基础教育项目的过程中,“爱生学校”成为了“贫困地区基础教育和早期关爱”项目的一个方面,并已在一些地区启动“爱生学校”试点,试图以教师队伍建设为抓手来开展爱生学校的建设。实践表明,这些试点学校通过参与项目活动和学校自主探究,都在一定程度上改变了学校原有的面貌,取得了一些成果。兰州市也在一些学校开展了“爱生学校”建设示范校。本书就是在这个背景下,各“爱生学校”建设示范校的老师根据爱生教育的四个维度总结了自己的教学经验,讲述了自己的爱生故事,让读者看到,在爱生教育的理念下,老师不放弃每一个孩子,抓住时机多鼓励多表扬,找到每个孩子的闪光点,给孩子足够的信心。以爱生教育的四个维度为主题将文章进行了分类。

书籍规格:

书籍详细信息
书名行走在爱生教育的路上站内查询相似图书
9787311054649
如需购买下载《行走在爱生教育的路上》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地兰州出版单位兰州大学出版社
版次1版印次1
定价(元)56.0语种简体中文
尺寸29 × 20装帧平装
页数 342 印数

书籍信息归属:

行走在爱生教育的路上是兰州大学出版社于2018.9出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学教育-研究-兰州 的书籍。