现代信息技术在教学中的应用研究

第一章 多媒体互动课堂的应用研究

一、David Willian来我校讲学带给我的启发

二、什么样的课堂是互动课堂

三、怎样构建互动课堂

四、采取恰当的课堂措施是构建“互动课堂”的关键

五、进行深入的课堂反思是构建“互动课堂”的保证，也是教师成长的摇篮

六、互动课堂教学艺术使教师职业更加美丽

七、正确认识互动课堂的“互动性”和“生成性”

八、互动课堂教学论文、案例展示

第二章 多媒体互动课堂的多元信息技术开发

一、多媒体互动平台的应用研究

二、网络互动平台的开发设计

三、多媒体视频展示台在互动课堂中的实例展示

第三章开放课堂的应用研究

一、教育的“黑色幽默”

二、什么是高质量的教育

三、目前学校教育的问题所在

四、 目前课堂教学的症结简析

五、什么是真正好的课堂

六、汗水里浸透着“不动摇、不懈怠、不折腾”的永恒信念

七、我校在开放课堂方面的探讨与实践

八、一种适合我校实际的课堂教学模式设计

九、开放课堂教学安全展示

十、开放课堂名校展示

参考文献

后记

致谢

我国教育界老师们给云梦曲阳高中子课题组的寄语

《现代信息技术在数学中的应用研究：多媒体互动课堂和开放课堂应用研究》书是湖北云梦曲阳高级中学史可卿老师所带领的课题组的又一部教学研究成果。

　　他主编的第一部书《现代信息技术在教学中的应用研究--多媒体课堂教学应用研究》已经于2009年11月由中央广播电视大学出版社出版，初版印行2000册，在短短的几个月里销售一空，许多读者都希望加印。

　　吏可卿老师是一位十分勤奋而又富有教学激情的青年教师，我和史老师于2008年夏天相识，初次见面他就给我留下了深刻的印象。从言谈中感到他很朴实，极富责任感和使命感，是那种能够让人信任的人。之后我们又见过几次面，但更多的是通过电子邮件交流。

　　作为一个中学教师在短短的几年里能有这样丰硕的成果是难能可贵的。他的可贵就在于把自己深深地植根于教学实践中，他热爱教育事业，热爱学生。教学工作的内涵是丰富多彩的，也是繁重的，它需要教师全身心地投入，史可卿老师做到了。我们把"全身心地投入"比作"耕耘"，这是史可卿老师成功的基础。

本书是湖北云梦曲阳高级中学史可卿老师所带领的课题组的又一部教学研究成果。