出版社:安徽人民出版社
年代:2014
定价:24.9
本丛书曾于2011年出版,有很好的社会影响,本次为修订再版。本书是根据化学九年级上册教材编写的同步讲解类教辅书,主要用于学生预习、复习,老师备课参考,家长亲子辅导。本书共五大板块:情境设疑、知新必备、知识易学、典例易解、习题易做。本书讲解完全符合九年级上册学生的接受能力。讲解深入浅出,语言通俗易懂,重视语言的积累,学习习惯的培养,学习兴趣的引导。知识记忆、知识理解、解答题目都有有效的方法指导,让学生学习化学有法可依,快速提高记忆、理解、解题能力。讲解方式灵活多样。图解式、表格式、对话式,使学生轻轻松松掌握知识,真正提高学生学习化学的能力。
第一单元步入化学殿堂
第一节化学真奇妙
第二节体验化学探究
到实验室去:化学实验基本技能训练(一)
单元全面整合
第二单元探秘水世界
第一节运动的水分子
第二节水分子的变化
第三节原子的构成
第四节元素
到实验室去:化学实验基本技能训练(二)
单元全面整合
第三单元溶液
第一节溶液的形成
第二节溶液组成的定量表示
到实验室去:配制一定溶质质量分数的溶液
单元全面整合
第四单元我们周围的空气
第一节空气的成分
第二节物质组成的表示
方法技巧
纲要记忆法
判断法
口诀记忆法
图示法
口诀记忆法
对比实验法
图示法
归纳记忆法
纲要记忆法
口诀记忆法
图示法
排除法
类比法
刨根问底法
综合法
谐音记忆法
口诀记忆法
归纳记忆法
口诀记忆法
归纳记忆法
图示法
刨根问底法
口诀记忆法
公式法
纲要记忆法
第三节氧气
到实验室去:氧气的实验室制取与性质
单元全面整合
第五单元定量研究化学反应
第一节化学反应中的质量守恒
第二节化学反应的表示
第三节化学反应中的有关计算
到实验室去:探究燃烧的条件
单元全面整合
第六单元燃烧与燃料
第一节燃烧与灭火
第二节化石燃料的利用
第三节大自然中的二氧化碳
到实验室去:二氧化碳的实验室制取与性质
单元全面整合
本书备考大全
核心知识归纳
中考命题特点
题型解决方案
答案专区
《全易通 2015初中化学九年级上(LJ版 全彩版)》是讲解类教辅书,主要用于学生预习、复习,老师备课参考,家长亲子辅导。它的核心理念是“易”,真正让学生易读、易记、易学、易用。本书共五大板块:情境设疑、知新必备、知识易学、典例易解、习题易做。本书的突出特点是:(1)讲解完全符合九年级学生的接受能力。讲解深入浅出,语言通俗易懂,重视语言的积累,学习习惯的培养,学习兴趣的引导。(2)有符合九年级学生应用的方法和模型体系。知识记忆、知识理解、解答题目都有有效的方法指导,让学生学习化学有法可依,快速提高记忆、理解、解题能力。(3)讲解方式灵活多样。图解式、表格式、对话式,使学生轻轻松松掌握知识,贯通方法,提高能力,充分体现合作探究自主学习的方式,引导学生质疑、探究、解惑,真正提高学生学习化学的能力。
适读人群 :九年级学生
《2015年秋 初中全易通 化学九年级上(LJ版 全彩版)(适用于2015年下半年初三学生使用)》本书是一本优秀的同步讲解类教辅图书,与2015年最新教材匹配,适用于2015年下半年九年级学生使用。该书作为易学新教辅的开创者,紧紧抓住“易”的总原则,形式上青春、阳光、时尚,通过卡通人物形象和漫画设计,体现新一代的潮流;内容上,通过一系列的图解和方法,提高学生阅读效率、理解效率、记忆效率和解题效率,最终帮助学生实现“易学就会”的目的。《全易通》突出亮点表现在三个方面:知识方法化,将知识和方法有机结合,鱼渔兼得;知识系统化,将零散的知识系统梳理,逻辑高效;
知识图解化,将枯燥的知识图解呈现,直观形象。
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出版地 | 合肥 | 出版单位 | 安徽人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 24.9 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 23 × 17 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
全易通是安徽人民出版社于2014.4出版的中图分类号为 G634 的主题关于 中学化学课-初中-教学参考资料 的书籍。