出版社:吉林人民出版社
年代:2014
定价:26.0
本书采用启动(激活)、点拨(启发)、共振(探究)和提升(反馈)四大环节,改革学生评教、同行评教、教师对学生学习成绩测评办法,全面推动教学设计改革,阐述了思想政治理论课有效互动教学设计的十大特征,即超越性、创新性、终身性、系统性、差异性、导向性、整合性、开放性、和谐性、便捷性;最后剖析了影响目前思想政治理论课教学效果的原因与对策,提出思想政治理论课教学的实效性在于系统的综合配套改革。
书籍详细信息 | |||
书名 | 思想政治理论课有效互动教学设计研究站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 26.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 15 | 装帧 | 平装 |
页数 | 342 | 印数 | 1000 |
思想政治理论课有效互动教学设计研究是吉林人民出版社于2014.12出版的中图分类号为 G641 的主题关于 思想政治教育-教学研究-高等学校 的书籍。