过猴山

书籍简介:

套数学绘本计划选择18个幼儿耳熟能详又有利于促进幼儿数概念发展的故事，通过故事阅读和游戏设计，供幼儿在看看、想想、做做、讲讲的过程中自然地领会其中包含的数概念，促进思维能力的发展。通过引导幼儿阅读故事，帮助他们理解故事中隐含的数学概念，并根据书中的活动提示，进行相应的数学操作活动和游戏，发展幼儿的数学能力。《猴子学样》是一个家喻户晓的民间故事。故事有助于引导幼儿认识上、下、左、右、前、后等方位概念。

书籍规格:

书籍信息归属:

过猴山是人民教育出版社于2017.4出版的中图分类号为 G613.4 的主题关于 数学课－学前教育－教学参考资料 的书籍。