语文综合性学习教什么

语文综合性学习教什么

王荣生, 主编

出版社:华东师范大学出版社

年代:2014

定价:25.0

书籍简介:

本教材是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

作者介绍:

王荣生上海师范大学教育学院教授,博士生导师。香港教育学院中文学系顾问教授。中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、学术部主任。中国写作学会阅读学专业委员会副会长,上海市写作学会副会长。

书籍目录:

主题学习工作坊

口语交际研究

口语交际教学的问题与对策

口语交际的课程内容及活动设计

语文综合性学习研究

语文综合性学习的意蕴分析与活动设计

语文综合性学习:意义、策略和案例

语文综合性学习设计与实施的“微技能”

课例研究工作坊

国外母语综合性学习案例’

英国母语教材中的专题学习案例在荒岛上

美国语文综合性学习案例哈莱姆文艺复兴

小学语文综合性学习案例

怎么和孩子“聊”书班级读书会课例研讨

阅读线索的梳理和阅读话题的设计《一年级大个子二年级小个子》

课例研讨

在探究中激发学生的语文学习兴趣研究性“小论文写作”课例研讨

如何从教材选文中提炼综合性学习的主题《与时间赛跑》课例研讨

初中语文综合性学习案例

语文综合性学习的内容确定和程序设计《演讲》课例研讨

语文综合性学习设计的阶梯性和语文性《课本剧》课例研讨

高中语文综合性学习案例

口语交际兴趣的激发与知识的归纳《讨论》课例研讨

内容摘要:

王荣生编著的《语文综合性学习教什么/参与式语文教师培训资源》是根据国培标准设计的参与式语文教师培训教材,在教材结构上有所创新,包括理论、课例、共同备课这3个工作坊,以及光盘资源,设计了读者的学习方式,实现了教材的立体化,体现了培训的案例式、情境式和参与式,堪称“纸质版的在线教育”。

编辑推荐:

王荣生 上海师范大学教育学院教授,博士生导师。香港教育学院中文学系顾问教授。中国高等教育学会语文教育专业委员会常务理事、学术部主任。中国写作学会阅读学专业委员会副会长,上海市写作学会副会长。

书籍规格:

书籍详细信息
书名语文综合性学习教什么站内查询相似图书
丛书名参与式语文教师培训资源
9787567521001
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出版地上海出版单位华东师范大学出版社
版次1版印次1
定价(元)25.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

语文综合性学习教什么是华东师范大学出版社于2014.5出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课-教学法-中小学-师资培训-教材 的书籍。