小学教材全解

一 数一数

二 比一比

三 分一分

第一、二、三单元整理与复习

四 认位置

五 认识10以内的数

1.认识1～

2.认识几和第几

3.认识

4.认识=、＞和＜

5.认识6～

6.认识

第四、五单元整理与复习

六 认识图形一

实践活动：有趣的拼搭

七 分与合

1.2 ～5的分与合

2.6 、7的分与合

3.8 、9的分与合

4.1 0的分与合

第六、七单元整理与复习

八 10以内的加法和减法

1.5 以内的加法

2.5 以内的减法

3.有关0的加、减法

4.得数是6、7的加法

5.6 、7减几

6.得数是8的加法和相应的减法

7.解决用括线表示的实际问题

8.得数是9的加法和相应的减法

9.得数是10的加法和相应的减法

10.求未知加数

11.连加和连减

12.加减混合

第八单元整理与复习

实践活动：丰收的果园

九 认识11～20各数

1.数数

2.数的组成、读数、写数

3.1 0加几和相应的减法

第九单元整理与复习

十 20以内的进位加法

1.9 加几

2.8 、7加几

3.6 、5、4、3、2加几

第十单元整理与复习

十一 期末复习

领域一数与代数

领域二图形与几何

领域三统计与概率

综合复习（一）

综合复习（二）

习题全解

本书习题全解

教材习题全解

《金星教育·小学教材全解：一年级数学上（配套江苏版教材）》按照《数学课程标准（2011版）》的要求，《金星教育·小学教材全解：一年级数学上（配套江苏版教材）》编写内容丰富，信息充足，知识点覆盖面全，规律方法总结全，是教材同步学习工具书。“学习目标全解”，将教材学习目标三维化呈现，突出新课标提出的四基、四能等核心理念，学习重点难点准确细化，便于整体把握教材学习及教学目标。“教材知识全解”，借助教材例题及创编例题将教材知识点进行全面细致解读，突出逻辑性、规律性、技巧性，同时利用学生常见错误进行反讲，提前警示规避错误，然后进行有针对性的重点、难点、疑点训练达到事半功倍的功效。“综合能力全解”，从知识的方法点、综合点、拓展点进行典例解读，配以相应练习，训练思维开发智商，提升综合素养。

《金星教育·小学教材全解：一年级数学上（配套江苏版教材）》特色
　　全：内容涵盖全。基础知识、基本技能、基本思想方法、基本活动经验全方位呈现。
　　解题方法全。50多种解题方法，100多种解题技巧在书中多角度解读。真正做到“一册在手，内容方法全有”。
　　细：例题讲解细。对例题解读从目标、重点、难点、解题方法、易错点、易混点、提升点、拓展点……详析详解。
　　习题设计细。针对基础知识点对点设计训练题。重点题、难点题、变式题、应用题、操作题……巧练重点，突破难点，强化拓展点。
　　新：解读思路新。依据新《数学课程标准》（2011年版），结合新教材，例题从内容解读到学法解读，习题从思路分析、解题方法到解题技巧三维联动呈现，授之以“渔”。
　　内容材料新。选用科技、时事的最新相关素材设题，设题语境、数据与时俱进，时代感强。
　　透：习题解析透。讲解立足教材，超越教材，做到难解之处必解，疑点之处必答，拓展之处必讲，教师用它能备课。
　　总结归纳透。《金星教育·小学教材全解：一年级数学上（配套江苏版教材）》提示点拨到位，归纳总结详尽，举一反三、触类旁通。学生用它能自学，家长用它能辅导。
　　活：讲解形式活。例题采用直观演示、讨论、操作、讲授、合作、探究等多种讲解方法，点拨、总结、提示有效结合。
　　解题方法活。习题采用图示法、列表法、尝试法、转化法等多种方法，因题而异，变通讲解，灵活多样。