阅读与积累

书籍简介:

本书是以《新课程标准》对二年级学生阅读习惯的养成与发展的要求为依据进行编写的适用于二年级学生阅读的图书。主要包含儿歌共赏、童话故事等各种类型的文章。适应二年级学生身心发展的要求和对阅读的需要。本书图文并茂、文字与注音一体、内容丰富多元，是一本全面提高学生基本阅读技能，增强语文课外阅读积累的高质量同步教辅图书。

书籍规格:

书籍信息归属:

阅读与积累是武汉出版社于2015.10出版的中图分类号为 G624.233 的主题关于 阅读课－小学－教学参考资料 的书籍。