优秀教师实现自我发展的60个途径

前言

第一章 优秀教师全新教学发展

途径1.更新教育教学观念

途径2.教学要互动，构建一个“好课堂”

途径3.课堂教学要讲求方法

途径4.课堂上要幽默

途径5.教师要培养教育创新能力

途径6.教师要保持永远不变的激情

途径7.教师要调动学生积极性

途径8.教师要让课堂活跃起来

途径9.教师要具备课堂管理能力

途径10.教师教学要教到深处

途径11.教师要在教学过程中发现问题

途径12.教师教学要有策略

第二章 优秀教师高层专业发展

途径13.教师要掌握教育创新本质

途径14.教师要促进专业发展

途径15.教师要有智慧

途径16.教师要自我完善

途径17.教师要跟上时代的步伐

途径18.教师要在科研中发展自己

途径19.教师要竭尽全力，自我超越

途径20.教师要学习理论，坚持正确目标

途径21.教师要有思想

途径22.教师要打造自我的核心竞争力

途径23.教师要向专家型教师迈进

第三章 优秀教师情感生活发展

途径24.教师要掌握好自己的情绪

途径25.教师要多读书，提升语言积累

途径26.教师要懂得有瑕才是玉

途径27.教师要学会奉献

途径28.教师要爱学生

途径29.教师要用情感的沟通填平“代沟”

途径30，做学生的良师益友

途径31.教师要做到有教无类

途径32.教师要保持平和的心态

途径33.教师要坦然地面对生活

第四章 优秀教师人生德行发展

途径34.教师要有责任心

途径35.师道需长存

途径36.教师要爱岗敬业

途径37.教师要树立自己的威信

途径38.教师要强化职业素养

途径39.不断进取，不断学习

途径40.教师也需要境界

途径41.教师要做诚实守信的人

第五章 优秀教师人际关系发展

途径42.教师应具备基本的交往素养

途径43.让师生关系永远阳光灿烂

途径44.教师要与学生心灵沟通

途径45.教师要把握与学生沟通的方法和技巧

途径46.教师交往要端正态度

途径47.教师要构建和谐的师生关系

途径48.教师要建立和谐的同事关系

途径49.教师要与领导处好关系

途径50.教师要学会与家长交往

途径51.教师要学会有效沟通

途径52.教师要具有团队精神

第六章 优秀教师心理健康发展

途径53.教师要学会自我心理疏导

途径54.教师要培养心理素质

途径55.教师要自我完善心理素质

途径56.教师要矫正心理问题

途径57.教师要疏导自我的心理压力

途径58.教师要学会应对挫折、焦虑、冲突

途径59.教师要懂得调适情绪的基本方法

途径60.教师要进行自我激励和反思

日新月异的社会需要优秀教师有更高的为师能力。优秀教师如果实现不了自我发展，就很难实现高质量的教育，所以优秀教师不但要有知识，而且还要有理想、有专业追求；不仅要有能力，而且还要有道德、有素质；教师不仅要懂得教学，并且还要将育人工作做好……要实现自己的全面完善和自我的不断发展。
为了让优秀教师实现自我发展，高操编写的《优秀教师(实现自我发展的60个途径)》详细地提供了60个途径。

21世纪是人的自由发展成为严肃主题的世纪。我们这个时代最主要的特征之一就是发展。未来社会是知识社会、学习社会、教育社会，每一个人的一生，从童年到生命终止，都要不断地发展、完善。这些特征和要求更显示了优秀教师自我发展的重要性，也使优秀教师面临着千载难逢的机遇和严峻的挑战。 为了让优秀教师实现自我发展，高操编写的《优秀教师(实现自我发展的60个途径)》详细地提供了60个途径。