出版社：吉林大学出版社
年代：2019
定价：36.0
历史是哲学的试金石，是哲学的回声，历史与哲学是相互统一的关系。全书共分为六章，第一章讲述了时间、空间、定律、维度与历史的关系；第二章讲述了中学历史核心素养的核心意义等；第三章讲述了哲学视角在国内外的发展概况及参考意义；第四章讲述了历史核心素养与哲学视角的辩证关系；第五章讲述了哲学视角与中学历史教学重构内容；第六章讲述了哲学视角在中学历史教学的融通和融通意义。本书力争在中学历史教学中通过历史的核心素养引导学生以哲学的视角去剖析历史问题和辩证历史学科中的哲学关系，培养学生的历史素养和人文修养。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 中学历史教学与哲学视角站内查询相似图书 | ||
| 9787569244298 如需购买下载《中学历史教学与哲学视角》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 长春 | 出版单位 | 吉林大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 36.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 17 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | ||
中学历史教学与哲学视角是吉林大学出版社于2019.2出版的中图分类号为 G633.512 的主题关于 中学历史课－教学研究 的书籍。