出版社：广东人民出版社
年代：2014
定价：30.0
本书以“电子书包”为代表教育信息技术的到来带来的是一场革命性的变化。在这场变革浪潮中，百舸争流，千帆竞速，改变的不仅只是技术，更关键的是人。作为广州市番禺区首批电子书包实验学校，桥城中学已经顺利完成了第一轮为期3年的“电子书包”实验。本书主要介绍和总结了桥城中学这3年里围绕构建“导学、合作、评价”三元整合课堂教学模式；建构学校、家庭、社区三位一体、资源共建共享的信息化教育服务体系”的目标而进行的大量实验中，所生成的诸多鲜活的课例、成功的个案、丰厚的实践经验。这些成功的经验将对广州市、广东省，甚至全国的教学改革有着极大的帮助。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | “电子书包”实验成果集站内查询相似图书 | ||
| 9787218096148 如需购买下载《“电子书包”实验成果集》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 广州 | 出版单位 | 广东人民出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 30.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 16 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 1000 | |
“电子书包”实验成果集是广东人民出版社于2014.8出版的中图分类号为 G632.421-39 的主题关于 信息技术－应用－课堂教学－教学研究－中学 的书籍。