出版社:中国原子能出版社
年代:2018
定价:48.0
本书反映了数学教育理论与评价的新成果,注重基础性、实用性、时代性和新颖性。具体内容分为5章:第1章为数学教育基础理论。第2章是对数学课程与数学教学的研究,重点从数学课程概念辨析及其影响因素、数学课程设计、数学教学过程与模式以及数学教学设计等方面进行阐述。第3章主要讨论现代教育技术与数学教育。第4章针对数学教育实习、数学说课与数学微格教学、数学教育论文写作进行了深入的分析。第5章在论述教育评价的前提下,分别从数学教育评价过程,数学学习评价,数学教学、教材评价,数学教学评价和数学教学案例评价等方面展开了详细论述。
书籍详细信息 | |||
书名 | 数学教育理论与评价研究站内查询相似图书 | ||
9787502293338 如需购买下载《数学教育理论与评价研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国原子能出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 48.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 98 | 印数 | 50 |
数学教育理论与评价研究是中国原子能出版社于2018.8出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 中学数学课-教学研究 的书籍。