给教师一个支点

书籍简介:

本书重点介绍了“欠发达地区高中教师校本研修有效模式的实践研究”这一课题研究孕育出的相对完善而系统的“四平台一机制”的校本研修有效模式。“四平台”包括学习的平台、科研的平台、交流的平台、展示的平台，这四个平台之间不是孤立的单元，而是你中有我、我中有你，相互依存、相互促进。“一机制”是指考评、激励机制。“四平台”在“一机制”的保障下得以正常运行，并在运行中取得实效。这本书凝结了一线教师教研员们辛勤智慧的结晶，是三年以来大家取得的成就的梳理，更是宝贵教学经验的展示和分享。本书为教育专著用书。

书籍规格:

书籍信息归属:

给教师一个支点是现代教育出版社于2016.9出版的中图分类号为 G632.0 的主题关于 高中－教学研究 的书籍。