出版社:安徽大学出版社
年代:2015
定价:45.0
本教材结合国内外教材优点,为推行核心思想“世界观-方法论-规则”的完整体现,在呈现结构和知识点的安排进行了大幅改革,并力图反映教学方法、学习方法和能力训练方法,反复地体现思维的提升和程序代码的复用等,以便真正提升学生的编程能力。基于对现实问题域的分析提出模型、模块设计,将函数、文件纳入模型、模块并从课程开始引入,在不断的问题需求中逐步加深对函数、文件的各层面的认识,直到课程结束。在基本的数据类型之后展开指针教学,将数据和数据地址作为一个事物的不可分隔的内因和外因同步引入,顺应了科学的认知结构,为数组、字符中、结构体等构造类型的教学提供了强有力的基础。教材的结构在三个方面进行了规定:第一,按知识结构章节划分而不按案例进行编写;第二,章节中知识点的划分按知识探索的规律和学生认知的思维递进;第三,提出一个典型案例,在不同的知识认知阶段实现不同的功能,而同时提出使用的局限,自然促使学生对知识结构的不满,进而提出解决问题的新途径和新方法,最后实现功能丰富完善的系统。
书籍详细信息 | |||
书名 | C/C++规范设计简明教程站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 合肥 | 出版单位 | 安徽大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 45.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
C/C++规范设计简明教程是安徽大学出版社于2015.3出版的中图分类号为 TP312 的主题关于 C语言-程序设计-高等学校-教材 的书籍。