科普效果评估研究案例

书籍简介:

中国科普研究所多年来一直对科普效果问题进行系统的理论探索和实际调查。从1992年开始，对我国公众的科学素养进行调查，取得了系统性的我国公众科学素养的发展数据，公众科学素养是科普工作效果表现的重要方面。在此基础上，从2001年开始，对科普效果理论探索进行立项，以期对科普效果问题展开系统的研究。2002年，立项获得批准并逐步展开研究。到目前为止，在科普效果研究方面进行了2年多的探索，已经取得了初步的成果，出版了《科普效果评估理论和方法》；对全国各省（直辖市）的科普效果进行了评估和比较；对1991～2002年全国宏观的科普效果进行评估和历史分析；对我国农村地区的科普效果进行了研究和评估。此外，还将有计划地展开一系列的相关研究。本书为该课题的结题报告汇总。

书籍规格:

书籍信息归属:

科普效果评估研究案例是中国科学技术出版社于2005.10出版的中图分类号为 N4 的主题关于 科学普及－效果－评估－案例－中国 的书籍。