学生有效学习的行动研究

书籍简介:

本书顺应新课程改革的要求，在分析学习的本质及新课程背景下学习与教学的关系的基础上，坚持以学论教，构建学生有效学习的理念构架。通过对有效学习的几个重要问题的行动研究，促使读者更深入地领会有效学习的相关理论，进一步提高组织学生开展有效学习的实践能力；帮助读者了解课例研究、叙事研究、案例分析等常用的研究方式的特点与操作要点，以提高读者的有效教学研究能力。

书籍规格:

书籍信息归属:

学生有效学习的行动研究是东北师范大学出版社于2016.5出版的中图分类号为 G442 的主题关于 学生－学习方法－研究 的书籍。