有效教学与名师优化课堂设计

书籍简介:

本书提供了先进的数学课堂教育思想并配有课程具体设计的方法策略，这些既是一种示范，又能有效提高数学教学的备课质量，保证有效的课堂教学。本书解决以下问题：1学习数学并不是一个被动的接受过程，而是以原有的数学认知结构为基础的一个主动建构的过程。2学生的数学知识不能看成是由教师直接传递给他们的现成东西，它必须是凭借学生已有的数学认知结构，经过主动积极的思维加工建构而成的。本书的内容主要包括：困惑中的课堂教学有效研究、有效性课堂教学的诠释、当前低效课堂教学的八种表现、有效课堂教学源于有效备课、有效课堂教学与优化教学设计、怎样优化教学设计等六部分。

书籍规格:

书籍信息归属:

有效教学与名师优化课堂设计是吉林出版集团股份有限公司于2020.11出版的中图分类号为 G633.602 的主题关于 数学课－课堂教学－课程设计－研究－中小学 的书籍。