浙江教育现代化研究

书籍简介:

本书以联合国教科文组织《教育2030行动框架》为背景，以《中国教育2035》《浙江教育现代化2035行动纲要》为旨向，分析了浙江省教育现代化政策演变与发展历程，探讨了省域教育现代化指标体系研制，开展了幼儿教育、职业教育、社区教育、农村教育、老年教育现代化问题专题研究，体现并展现了浙江省教育现代化的特色。本书具有如下特点：针对浙江省已经开展的县域教育现代化、现代化学校评估，提出相应的策略与路径；注重浙江省职业教育现代化研究，既体现所在学科优势及本人教育研究基础，又体现浙江省教育现代化特色。

书籍规格:

书籍信息归属:

浙江教育现代化研究是浙江大学出版社于2020.8出版的中图分类号为 G527.55 的主题关于 教育现代化－研究－浙江 的书籍。