语文教师的文本解读

语文教师的文本解读

阮美好, 主编

出版社:中国轻工业出版社

年代:2014

定价:36.0

书籍简介:

本书从理论层面和教学实践层面对课文的“教学解读”进行了全方位的探索,从多个角度阐述了语文教师对文本的教学解读方法,可以帮助语文教师清楚明了地掌握文本解读的方法。同时,本书用文本解读的理论来指导自己的教学实践。书中选取了15个案例,分别体现三个学段的教学要求与特点。每一篇案例都有两个部分组成,先是进行文本解读与重构,从教学内容的选取、教学目标(核心目标)的确立、教学策略的选用三个方面对文本进行解读,再以课例的课堂实录做实证,并加以点评。为教师从“教教材”到“用教材教语文”提供了操作性很强的指引。

书籍目录:

第一部分文本解读的理论基础

专题一文本解读与语文教学

一、文本解读

二、基于语文教学的文本解读

三、基于文本解读的语文教学

专题二文本解读与教学内容

一、教学内容

二、基于文本解读的教学内容

三、在“语用”的高度再次观照教学内容

专题三文本解读与教学目标

一、教学目标及其在教学中的意义

二、有效的文本解读是制定教学目标的基础

三、基于文本解读的教学目标的制定

四、基于文本解读的目标制定的要求

专题四文本解读与教学策略

一、教学策略

二、基于文本解读的教学策略

三、基于文本解读的教学策略的确立

专题五文本解读与语文实践

一、语文实践

二、语文实践曾经存在的问题

三、文本解读影响着语文实践

四、基于文本解读的语文实践

专题六文本解读与有效教学

一、从一个文学爱好者的角度去阅读

二、从一个语文教师的角度去解读

三、从学生的角度去解读

第二部分文本解读的教学实践

专题一小学语文词句教学

案例一在具体语言环境中理解和运用词语

案例二根据学生实际定准语言训练点

案例三把词句训练渗透到教学过程中

案例四读写互动,相得益彰

案例五读悟仿创,妙趣横生

专题二小学语文观察与描写

案例一抓住特点写具体

案例二言语与想象齐飞

案例三在细致人微的观察中发现别样的精彩

案例四吃准目标,以读导写

案例五轻轻的一个“问”,打动习作自改的心

专题三小学语文阅读与表达

案例一精选教学内容,确立教学支点

案例二读出鲜明个性,激发阅读兴趣

案例三情到深处才“反复”

案例四层层剥茧,感悟写法

案例五纵向归纳,横向提升

后记

内容摘要:

《语文教师的文本解读》由中国轻工业出版社出版。《语文教师的文本解读》内容有有效的文本解读是制定教学目标的基础、基于文本解读的教学目标的制定、基于文本解读的目标制定的要求、文本解读与教学策略、教学策略、基于文本解读的教学策略、基于文本解读的教学策略的确立、文本解读与语文实践等。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787501982004
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出版地北京出版单位中国轻工业出版社
版次1版印次1
定价(元)36.0语种简体中文
尺寸24 × 17装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

语文教师的文本解读是中国轻工业出版社于2014.2出版的中图分类号为 G633.302 的主题关于 语文课-教学研究-中小学 的书籍。