回归·成长

书籍简介:

本书作者通过对团体辅导技术的深入探索，结合新课标的理念，建立了以团体辅导为基础的教学新模式，并广泛运用于各学科课堂。发现通过团体辅导的方式，可以培养师生的自信心；增强师生发现问题、解决问题的能力；提高学生美术鉴赏能力；提升学生英语语言表达水平等。所以把团体辅导这样一种心理技术运用到课堂上，将是一种有意义的探索，也是学校多年来的校本研究方向。

书籍规格:

书籍信息归属:

回归·成长是河北人民出版社于2018.5出版的中图分类号为 G622.0 的主题关于 小学教育－教育研究 的书籍。