电子元器件检测代换速成才

第1阶段基础学习

当我们学习一项技能时，能够实现的目标或梦想就像一颗种子，需要吸收足够的养分才能破土而出，长出萌芽。这时，惟一重要的就是充分从土壤中汲取营养，使萌芽能够健康成长电子元器件检测代换这项技能在学习之初，就像是一颗种子，我们需要做的就是尽可能全面地了解电工操作所需要的知识，知晓常用电子元件的功能特点、了解常用半导体器件及常用电气部件的功能特点。

第1部分 常用电子元件的种类、功能特点、标注方法

1.1 电阻器的种类、功能特点、标注方法

1.1.1 电阻器的种类

1.1.2 电阻器的功能特点

1.1.3 电阻器的识别标注方法

1.2 电容器的种类、功能特点、标注方法

1.2.1 电容器的种类

1.2.2 电容器的功能特点

1.2.3 电容器的识别标注方法

1.3 电感器的种类、功能特点、标注方法

1.3.1 电感器的种类

1.3.2 电感器的功能特点

1.3.3 电感器的识别标注方法

第2部分 常用半导体器件的种类、功能特点、标注方法

2.1 晶体二极管的种类、功能特点、标注方法

2.1.1 晶体二极管的种类

2.1.2 晶体二极管的功能特点

2.1.3 晶体二极管的识别标注方法

2.2 晶体三极管的种类、功能特点

2.2.1 晶体三极管的种类

2.2.2 晶体三极管的功能特点

2.3 场效应晶体管的种类、功能特点

2.3.1 场效应晶体管的种类

2.3.2 场效应晶体管的功能特点

2.4 晶闸管的种类、功能特点

2.4.1 晶闸管的种类

2.4.2 晶闸管的功能特点

第3部分 常用电气部件的种类、功能特点、标注方法

3.1 基础低压电器的种类、功能特点、标注方法

3.1.1 低压开关的种类、功能特点、标注方法

3.1.2 低压断路器的种类、功能特点、标注方法

3.1.3 主令电器的种类、功能特点、标注方法

3.1.4 接触器的种类、功能特点、标注方法

3.2 继电器的种类、功能特点、标注方法

3.2.1 继电器的种类

3.2.2 继电器的功能特点

3.2.3 继电器的识别标注方法

3.3 变压器的种类、功能特点、标注方法

3.3.1 变压器的种类

3.3.2 变压器的功能特点

3.3.3 变压器的识别标注方法

3.4 电声器件的种类、功能特点、标注方法

3.4.1 电声器件的种类

3.4.2 电声器件的功能特点

3.4.3 电声器件的识别标注方法

第2阶段 岗蓟培训

萌芽长成幼苗是决定其能否成材的关键时期。在这个阶段，特别需要注意的就是一定要确倮幼苗主干直立向上生长。

技能的学习也是如此，当我们明确了努力的方向，接下来需要做的就是接受科学、规范的培养，了解电子元器件检测代换技能所必须掌握的规范，如指针万用表、数字万用表的使用规范等，确保在接下来的学习和锻炼中少走“弯路。

第4部分 指针万用表的使用规范

4.1 指针万用表的结构特点

4.1.1 指针万用表的功能和性能参数

4.1.2 指针万用表的结构特点

4.2 指针万用表的使用方法

4.2.1 电阻值的检测方法

4.2.2 电压值的检测方法

4.2.3 电流值的检测方法

第5部分 数字万用表的使用规范

5.1 数字万用表的结构特点

5.1.1 数字万用表的功能和性能参数

5.1.2 数字万用表的结构特点

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第3阶段 技能训练

第4阶段 岗位学习

《电子元器件检测代换速成才》借喻“树木成材”的理念，通过图解演示操作方法等表现手段，详细讲述常用电子元器件的功能特点、万用表的使用规范、常用电子元器件的检测代换方法及常用电子元器件的应用，将电子元器件检测代换技能的培养过程划分为4个阶段，力求让读者一看就懂，真正能够将所学知识技能应用到工作岗位中。
《电子元器件检测代换速成才》可作为职业技术学校电子电气相关专业的基础教材，也可作为相关企业从业人员的培训教材，还可作为广大电子电气初级从业人员、初学者及爱好者的实用技能读本。