出版社:江苏人民出版社
年代:2011
定价:68.0
本书整理收集了镇江实验学校夏建平校长对于课改研究的成果,包括讲话、论文、报告、案例等。记录了夏校长为了实现“教师智慧的教和学生自主的学”完美结合而探寻方法的心路以及实践的过程。全书主要分为“课程觉醒”、“求真模式”、“教改探微”、“精品案例”四个部分。“课程觉醒”是夏校长提出的“强调自然、社会和人在课程体系中的有机统一,使自然、社会和人成为课程的基本来源”这一新的课程观的内容。“求真模式”是指以“自主管理”为纽带,以“教学案一体化”为载体的教育教学模式,是夏校长及老师们践行陶行知教育思想的集体智慧结晶。“教改探微”提出了对形成“自探共研、分层指导、当堂训练”的课堂教学新理念的研究成果。“精品案例”则通过引用十二个不同老师的具体教案,体现了对新课改以及教学新理念理解所得的实践成果。
书籍详细信息 | |||
书名 | 践行之路站内查询相似图书 | ||
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出版地 | 南京 | 出版单位 | 江苏人民出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 68.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 26 × 18 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |