出版社：高等教育出版社
年代：2014
定价：26.9
本书按照“以服务为宗旨，以就业为导向”的指导思想，根据《四川省对口高职升学考试大纲（信息类专业）》的要求编写，在第一版基础上修订而成，是四川省信息类专业对口高职升学考试指定教材。全书共分9章，分别介绍了数据库概述、数据库的基本操作、表的操作、数据查询、SQL初步、报表的创建与设计、窗体创建与设计、宏的创建与运行、数据库的管理及安全设置等。为兼顾中等职业学校学生升学和就业的需要，本书以日常生活和工作的实例，由浅入深，既注重Access 数据库基本应用能力的训练，也注重简单数据管理系统的开发和应该，为进一步深入学习、了解大型数据库系统打下知识和能力的基础。通过本书封底所附学习卡，可登录网站（http://sve.hep.com.cn）获取相关教学资源。学习卡兼有防伪功能，可查询图书真伪，详细说明见书末“郑重声明”页。本书可作为四川省中等职业学校信息专业学生参加对口高职升学考试的教材，也可作为其他人员学习Access数据库系统的参考书。
单元1 认识数据库系统
任务1 初识Access 2010
任务2 创建数据库
自主学习
单元小结
单元实训
习题1
单元2 建立和维护数据表
任务1 建立数据表
任务2 设置字段属性
任务3 美化数据表
任务4 排序与筛选
任务5 创建表间关系
自主学习
单元小结
单元实训
习题2
单元3 使用查询
任务1 创建选择查询
任务2 使用查询设计器创建查询
任务3 使用操作查询
任务4 使用SQL查询
自主学习
单元小结
单元实训
习题3
单元4 设计报表
任务1 快速创建报表
任务2 使用报表设计视图创建报表
任务3 打印报表
自主学习
单元小结
单元实训
习题4
单元5 设计窗体
任务1 快速创建窗体
任务2 使用窗体设计视图创建窗体
任务3 创建主／子窗体
任务4 创建切换面板
自主学习
单元小结
单元实训
习题5
单元6 使用宏及VBA
任务1 创建宏
任务2 创建宏组
任务3 创建VBA程序
任务4 创建登录窗体
自主学习
单元小结
单元实训
习题6
单元7 管理和维护Access数据库
任务1 导入／导出Access数据
任务2 导入／导出Excel数据
任务3 导入／导出ODBC数据
任务4 发布数据
任务5 管理和维护数据库
自主学习
单元小结
单元实训
习题7
附录
《中等职业学校计算机应用专业教学改革实验教材·数据库应用基础：Access2010（第3版）》是中等职业学校计算机应用专业教学改革实验教材。《中等职业学校计算机应用专业教学改革实验教材·数据库应用基础：Access2010（第3版）》从认识数据库系统入手，通过使用Access2010开发与职业需求实际紧密相关的关系型数据库系统，全面讲述数据库系统设计、管理和应用的全过程。《中等职业学校计算机应用专业教学改革实验教材·数据库应用基础：Access2010（第3版）》内容包括：认识数据库系统、建立和维护数据表、使用查询、设计报表、设计窗体、使用宏及VBA、管理和维护Access数据库。
《中等职业学校计算机应用专业教学改革实验教材·数据库应用基础：Access2010（第3版）》充分体现“做中学、做中教”的职业教育教学特色，采用项目驱动的模式合理选择教学数据库案例。全书以一个完整的案例“进销存管理系统”作为范例，按照数据库应用系统开发的顺序组织教学内容。各单元以任务形式编排，各任务包括“任务目标”、“知识准备”、“方法与步骤”、“技能拓展”，单元后面还包括“讨论与学习”、“拓展训练”、“单元小结”、“单元实训”等栏目，中间适当插入“知识链接”和“提示”。
《中等职业学校计算机应用专业教学改革实验教材·数据库应用基础：Access2010（第3版）》按照学生的认知规律组织内容，结构编排合理，由浅入深，图文并茂，循序渐进，具有很强的实用性和可操作性，适合作为职业院校数据库课程教材，也可作为对口高职升学考试、高职院校单独招生考试及全国计算机等级考试用书。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 数据库应用基础站内查询相似图书 | ||
| 9787040408379 如需购买下载《数据库应用基础》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 高等教育出版社 |
| 版次 | 3版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 26.9 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 5000 | |
数据库应用基础是高等教育出版社于2014.8出版的中图分类号为 TP311.138 的主题关于 关系数据库系统－中等专业学校－教材 的书籍。