刘道玉, 著
出版社:武汉大学出版社
年代:2003
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本书作者以教育改革作为切入点将全书分为理论篇、改革篇、实践篇三部分,重点阐述创造教育的重要性和实施创造教育对中国具有的重要意义。
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创造教育新论是武汉大学出版社于2003.出版的中图分类号为 G40 的主题关于 创造教育-研究 的书籍。
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