出版社：中国原子能出版社
年代：2018
定价：34.0
随着教育改革地不断推进，教育技术在培养创新人才、促进教育信息化的进程中扮演者越来越重要的角色。而教师作为教育信息化的引导着，在教学中积极地运用教育技术，提高自己的教育技术能力，能有效推动教育信息化的发展。所以当下为符合新时期教育的更高要求，亟需对小学教师进行教育技术及能力方面的研究就显得尤为重要了。
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 小学教师教育技术能力发展的理论与实践研究站内查询相似图书 | ||
| 9787502294601 如需购买下载《小学教师教育技术能力发展的理论与实践研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 中国原子能出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 34.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 26 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 192 | 印数 | 200 |
小学教师教育技术能力发展的理论与实践研究是中国原子能出版社于2018.10出版的中图分类号为 G40-057 的主题关于 教育技术学－研究－小学 的书籍。