计算机网络技术项目化教程

学习情境一 构建小型有线局域网

项目1 认识计算机网络

1.1 用户需求与分析

1.2 相关知识

1.2.1 计算机网络的概念

1.2.2 计算机网络的分类

1.2.3 计算机网络的组成

1.2.4 计算机网络的结构

1.3 案例分析：计算机网络方案简介

1.4 项目实践

任务1：认识计算机机房的网络

任务2：认识校园网络

小结

习题

项目2 组建小型局域网

2.1 用户需求与分析

2.2 相关知识

2.2.1 通信原理

2.2.2 本地有线网络中的通信

2.2.3 0SI参考模型

2.2.4 TCP/IP网络模型

2.2.5 IP地址基础知识

2.2.6 网络中的传输介质

2.2.7 以太网组网技术

2.3 案例分析：小型局域网（SOHO）组建实例

2.4 项目实践

任务1：非屏蔽双绞线的制作与测试

任务2：小型交换网络的组建

任务3：ping命令和ipconfig命令的使用

2.5 扩展知识：差错控制和流量控制

2.5.1 差错控制技术

2.5.2 流量控制技术

小结

习题

学习情境二 构建大中型有线网络

项目3组建中型局域网

3.1 用户需求与分析

3.2 相关知识

3.2.1 千兆位以太网技术

3.2.2 万兆位以太网技术

3.2.3 10万兆位以太网技术

3.2.4 交换机之间的连接

3.2.5 以太网的层次设计

3.2.6 生成树技术

3.2.7 虚拟局域网技术

3.2.8 用子网掩码划分子网

3.3 案例分析：中型局域网组建实例

3.4 项目实践

任务1：交换机基本配置与管理

任务2：在交换机上划分VLAN

任务3：用子网掩码划分子网

小结

习题

项目4 组建大型局域网

4.1 用户需求与分析

4.2 相关知识

4.2.1 网络层的作用

4.2.2 网络层所提供的服务

4.2.3 TCP/IP网络互联层

4.2.4 路由协议

4.2.5 广域网协议

4.2.6 ARP/RARP协议和ICMP协议

4.2.7 网络层的设备——路由器

……

学习情境三 构建无线网络

学习情境四 接入Internet

学习情境五 构建网站中的服务器

学习情境六 构建网络安全系统

学习情境七 网络管理与维护

本书以培养学生的职业能力为核心，以工作实践为主线，以项目为导向，采用任务驱动、情境教学的方式，面向网络工程师岗位设置教材内容，建立以实际工作过程为框架的现代职业教育课程结构。本书精心设计了7个学习情境，11个工程项目。其中，7个学习情境分别是： 构建小型有线局域网、构建大中型有线网络、构建无线网络、接入Internet、构建网站中的服务器、构建网络安全系统、网络管理与维护； 11个工程项目分别是： 认识计算机网络、组建小型局域网、组建中型局域网、组建大型局域网、组建无线网络、通过ISP接入Internet、搭建服务器操作系统、构建网站中的服务器、构建中小型网络安全系统、构建中小型网络管理系统、排除网络故障。“计算机网络技术”课程以从事网络技术实际工作过程中所需的技术贯穿始终，构成了系统的课程内容教学体系。本书所有内容均符合工作岗位需求。本书内容丰富、体例新颖、实用性强，可用作高职高专计算机应用技术、计算机网络技术、软件技术、计算机维护、信息管理、电子商务、电子信息等专业的“计算机网络技术”课程的教材，也可作为计算机网络培训、计算机网络爱好者的学习用书。