人体解剖学

绪论

一、人体解剖学的定义及其在医学中的地位

二、人体解剖学的分科

三、学习人体解剖学的观点和方法

（一）发展进化的观点

（二）形态与功能相联系的观点

（三）局部与整体相统一的观点

（四）理论与实践相结合的观点

四、人体的组成概况和分部

五、人体解剖学常用的方位术语

（一）解剖学姿势

（二）方位术语

（三）轴和面

上篇 系统解剖学

第一章 运动系统

第一节 骨和骨连结

一、概述

（一）骨

（二）骨连结

二、躯干骨及其连结

（一）脊柱

（二）胸廓

（三）躯干骨的骨性标志

三、颅骨及其连结

（一）颅的组成

（二）下颌骨和舌骨

（三）颅的整体观

（四）颅骨的连结

（五）颅的骨性标志

四、四肢骨及其连结

（一）上肢骨及其连结

（二）下肢骨及其连结

第二节 肌学

一、概述

（一）肌的形态和构造

（二）肌的起止和作用

（三）肌的配布和命名

（四）肌的辅助结构

二、头肌

（一）面肌

（二）咀嚼肌

三、颈肌

四、躯干肌

（一）背肌

（二）胸肌

（三）膈

（四）腹肌

（五）盆底肌

五、上肢肌

（一）肩肌

（二）臂肌

（三）前臂肌

（四）手肌

（五）上肢的筋膜和腱鞘

（六）上肢的局部结构

六、下肢肌

（一）髋肌

（二）大腿肌

（三）小腿肌

（四）足肌

（五）下肢的筋膜

（六）下肢的局部结构

第二章 消化系统

第一节 概述

一、消化系统的组成

二、胸部标志线和腹部的分区

（一）胸部标志线

（二）腹部的分区

第二节 消化管

一、口腔

（一）口唇和颊

（二）腭

（三）牙

……

下篇 局部解剖学

中英文专业名词对照

参考文献

《全国医药类高职高专规划教材：人体解剖学》是一门形态科学，给学习者以直观性强的感受，尤为重要，因此《全国医药类高职高专规划教材：人体解剖学》中安排了437幅插图，在每章的前面注有“学习目标”并在内容里适当插入了“知识链接”专栏，使学生的学习有目标并及早地对临床相关知识有所了解，以提高学生的学习兴趣。另外每章节后附有“目标检测”，以帮助学习者理解记忆。　　《全国医药类高职高专规划教材：人体解剖学》可供三年制临床医学专业使用，建议学时数在120～150学时之间，由各学校根据专业特点自行安排。