贵州省基础教育可持续发展研究

书籍简介:

在充分认识到贵州省地区基础教育面临的文化困境的基础上，本文试图通过相关的理论分析来探求促进该地区基础教育可持续发展路径。首先,笔者将贵州省地区的基础教育发展现状、历程进行分析，提出贵州省基础教育中存在的问题，并针对贵州省基础教育存在的困境探索出相应的发展路径，为贵州省地区现代学校基础教育在促进当地的国家认同和推进当地现代化建设等方面的促进作用提供基础。

书籍规格:

书籍信息归属:

贵州省基础教育可持续发展研究是吉林大学出版社于2015.8出版的中图分类号为 G639.21 的主题关于 基础教育－可持续性发展－研究－贵州省 的书籍。