学前教育质量评价理论与实践

书籍简介:

本书课题组历时三年多潜心研究，认真吸收了习近平新时代中国特色社会主义教育思想和中国优秀传统文化中的学前教育质量评价思想，最大限度地吸纳国内外学前教育质量评价的理论与实践经验，融入国内外学前教育质量评价的最新研究成果，内容涵盖教育质量评价的文献综述、理论基础、评价原理、法规依据、评价工具、国内实践和国际经验，结构严谨，内容丰富，有着鲜明的本土性、时代性、专业性、权威性和适用性，令人耳目一新。

书籍规格:

书籍信息归属:

学前教育质量评价理论与实践是四川大学出版社于2018.5出版的中图分类号为 G610 的主题关于 学前教育－教育评估－研究 的书籍。