出版社：北京语言大学出版社
年代：2014
定价：49.0
本书从理论和应用两个层面对汉语国际教育活动教学进行了系统的总结、分析与举例。既提出了课堂活动教学的设计原则和方法，同时给出了140个课堂教学活动方案，涵盖语音教学、汉字教学、词汇教学、语法教学、话题教学、文化教学等各个专题，形式多样，内容丰富。
第1章 活动教学在汉语国际教育中的应用
第一节 活动教学概述
第二节 汉语国际教育与活动教学
第三节 汉语国际教育中的课堂活动构建
第2章 课堂活动教学的理论基础
第一节 建构主义教学理论与课堂活动教学
第二节 任务型语言教学理论与课堂活动教学
第三节 对外汉语教学理论与课堂活动教学
第3章 课堂活动教学的设计原则和方法
第一节 课堂活动教学设计的种类与原则
第二节 课堂活动教学设计的要素与结构
第三节 课堂活动教学设计的步骤与方法
第4章 语音教学课堂活动设计与应用示例
第一节 声母、韵母教学课堂活动示例
示例1 乒乓球比赛“嘻唰唰”啦啦队
示例2 听音配物谁第
示例3 为《多瑙河之波》伴奏识d、t
示例4 扑克接龙识u、ü
示例5 嘴边儿上的儿化音
第二节 声调教学课堂活动示例
示例6 拿根筷子就是卡拉扬
示例7 拿准调了再开口
示例8 分清轻重找主人
示例9 听音辨调唱歌谣
示例10 听古诗、辨音调
第三节 语流变调教学课堂活动示例
示例11 礼貌用语“请”先行
示例12 委婉否定顾情面
示例13 中国公用电话号码早知道
示例14 看图配成语，谁总是“第”
示例15 绕口令上练嘴皮
第四节 拼音呼读与语感综合训练课堂活动示例
示例16 小游戏里找乐趣
示例17 每月一歌
示例18 “国别”、“语言”擂台赛
示例19 用电脑练打字
示例20 歌词朗诵比功夫
第5章 汉字教学课堂活动设计与应用示例
第一节 识字教学课堂活动示例
示例1 三三两两识汉字
示例2 组合配对大比拼
示例3 火眼金睛摘桃子
示例4 各找自家门
示例5 汉字套圈比赛
示例6 汉字麻将连“长城”
示例7 汉字“变脸
示例8 “跳跳”“拣拣”识汉字
第二节 汉字书写教学课堂活动示例
示例9 先拆后拼识笔画
示例10 用毛笔写“福”字
……
第6章 词汇教学课堂活动设计与应用示例
第7章 语法教学课堂活动设计与应用示例
第8章 话题教学课堂活动设计与应用示例
第9章 中国文化教学课堂活动设计应用示例
《课堂活动设计指南》以“任务”为理念的课堂活动教学正是基于海外汉语教学的特点、学生的需求，在教学实践中提炼出来的课堂教学方法。教师通过对课堂活动的设计、实施来组织并展开特定内容的教学。课堂活动设计以语言实践为载体，把教与学、讲与练、学与用有机结合，把汉语言要素学习、技能训练融入有实际交际意义的语言实践中，学生在语言实践中学练结合，于“境”中用、于“用”中生趣、于“趣”中熟练掌握。
140个课堂活动设计案例
涵盖语音、汉字、词汇、语法、话题、文化各类教学
| 书籍详细信息 | |||
| 书名 | 课堂活动设计指南站内查询相似图书 | ||
| 9787561939314 如需购买下载《课堂活动设计指南》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息，请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
| 出版地 | 北京 | 出版单位 | 北京语言大学出版社 |
| 版次 | 1版 | 印次 | 1 |
| 定价(元) | 49.0 | 语种 | 简体中文 |
| 尺寸 | 24 × 19 | 装帧 | 平装 |
| 页数 | 印数 | 3000 | |
课堂活动设计指南是北京语言大学出版社于2014.11出版的中图分类号为 H195.3 的主题关于 汉语－对外汉语教学－课堂教学－课程设计 的书籍。