和谐教育论纲

书籍简介:

时值构建社会主义和谐社会在我国盛行之际，作者另辟蹊径，从教育这个切入点入手，提出了“和谐教育”的概念。全书共为三个部分，卷首篇、历史篇及基础篇，分别对“和谐教育”的内涵、外延、提出及古今中外相关思想进行论述，最后联系当前实际，提出问题及解决问题的方法。

书籍规格:

书籍信息归属:

和谐教育论纲是中原农民出版社于2006.09出版的中图分类号为 G52 的主题关于 教育－研究－中国 的书籍。