课堂突围与开放

课堂突围与开放

严育洪, 著

出版社:福建教育出版社

年代:2013

定价:32.0

书籍简介:

课堂的突围是现代教育的必然趋势,课堂的开放是课堂突围的必然选择。本书理论与案例相结合,从教学时空的开放、教学任务的开放、教学内容的开放、教学模式的开放、教学训练的开放、教学评价的开放六个方面,对开放式教学展开了细致讨论,为广大读者进行开放式教学实验提供了丰富的经验,有一定的学术研究价值。

书籍目录:

第一章 教学时空的开放

第一节 教学在争“先”中创优

一、教师要做好学生的“先知”

二、教师要做好教书的“先生”

第二节 开课,需要从“心”开始

一、让“课前2分钟”成为学生的动感地带

二、让“课前2分钟”成为学生的感动时分

第三节 教在“当前”,学在“当场”

一、时时皆学问,时间本身就是一位“教师”

二、处处皆学堂,生活本身就是一本“教材”

第四节 结果,需要从“长”计议

一、课尾设计,应用助于学生的发展设“计”

二、全课总结,应尊重学生的自然结“果”

第二章 教学任务的开放

第一节 教学,莫被“任务”绑架了自由

一、“量力而行”——制订教学任务的基点

二、“量体裁衣”——制订教学任务的落点

第二节 学无止境:生本课堂的原动力

一、课前抓纲,设置“大任务”

二、课中抓本,组织“大研讨”

三、课后抓典,引导“大拓展”

第三节 把挑战性任务转化为学生的学习力

一、“任务”设计的原则

二、“任务”设计的方法

三、“任务”设计的时效

第三章 教学内容的开放

第四章 教学模式的开放

……

内容摘要:

《课堂突围与开放》从教学时空的开放、教学任务的开放、教学内容的开放、教学模式的开放、教学训练的开放、教学评价的开放六个方面,对开放式教学展开了细致讨论。

书籍规格:

书籍详细信息
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9787533460525
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出版地福州出版单位福建教育出版社
版次1版印次1
定价(元)32.0语种简体中文
尺寸22 × 15装帧线装
页数 271 印数

书籍信息归属:

课堂突围与开放是福建教育出版社于2013.6出版的中图分类号为 G632.421 的主题关于 课堂教学-教学研究-中小学 的书籍。