有为职教

第一部分发 展 改 革

第一章攻坚克难，风雨彩虹——学校发展沿革(3)

第二章改革创新立潮头，百舸争流敢为先——构建新型管理模式(15)

第二部分专 业 蜕 变

第三章服务发展，瞄准产业建专业——学校专业建设历程(47)

第四章产教深融，对接企业建专业——“一大一小”两种模式(53)

第五章校企共建，提升职教内涵——专业发展的原动力(67)

第三部分教 师 成 长

第六章理念先导，打造教师“动车组”——人人奋进的师资团队(97)

第七章钟灵毓秀，名师荟萃——部分优秀教师集锦(104)

第八章他山之石，可以攻玉——部分优秀教师成长故事(120)

第四部分学 生 成 才

第九章职业导航，心育护航——共育新时期中职生(133)

第十章校企融合，制度创新——构建“仿真企业”式班级管理模式(142)

第十一章阳光心育、朋辈引领——培养健康快乐的职业人(151)

第十二章精品活动，旗帜引领——塑造德育品牌(158)

第十三章专业化团队，全员化管理——构建有效德育管理体系(167)

后记(180)

自1981年建校以来，南海信息技术学校紧跟时代，求变、求实、求发展，作为佛山市第1所国家中等职业教育改革发展示范学校，作为佛山市职业教育的领航者，南海信息技术学校走过的34载奋斗历程充分证明，敢为人先、敢于创新是学校“有为”的核心动力。正是不断的改革与创新，把“不可能”变成了现实，南海信息技术学校才攀上了职业教育新的高峰。　　本书对该校的教育改革主要从四个角度来阐述说明其特点，一是管理制度敢于创新；二是内涵建设敢于创新；三是师资培养敢于创新；四是校企合作敢于创新。　　实践已经证明，“大企业，精合作”“小微企，大合作”走出了符合佛山区域经济发展需要的职业教育办学之路，实现了产教融合协同创新，提升了学校社会服务能力。

适读人群 ：职业教育从业工作者、研究人员及学生等

　　本书立足南海信息技术学校的教育改革历史进程，全面生动的再现了重要的历史性变革和取得的效果。　　学校全面推行了学校、专业部的二级管理模式，确立了“做强做优二产专业，优先发展三产专业”的发展战略，通过双师、教研、名师三项计划和省、市、区、校四级联动名师培养机制提升教师综合素质；主动牵手小微企业，构建“小微企，大合作”的佛山模式。全书描述生动，史料祥全，值得教育工作者细细品味。