黄显华, 霍秉坤, 著
出版社：人民教育出版社
年代：2005
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本书是作者十几年来建构课程知识的集中体现。
寻找课程论和教科书设计的理论基础是人民教育出版社于2005.出版的中图分类号为 G423 的主题关于 课程－教学改革－研究 ,教材－设计 的书籍。
黄秀兰, 卢芳丽, 编著
山东省教育科学研究所, 编
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