出版社:浙江大学出版社
年代:2011
定价:9.0
本书以实际教学中存在的突出问题,同时又是高中英语教师核心的阅读教学为切入点,研究“小课题研究”对高中英语教师专业发展的影响。本书探讨高中英语教师在阅读教学过程中的教师学习。研究基于四个子课题组的“小课题研究”,特别关注“教学材料的解读与使用”、“词汇处理”、“评判性阅读”和“读后活动的设计”。
书籍详细信息 | |||
书名 | 外语教师的专业成长站内查询相似图书 | ||
9787308089531 如需购买下载《外语教师的专业成长》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN | |||
出版地 | 杭州 | 出版单位 | 浙江大学出版社 |
版次 | 1版 | 印次 | 1 |
定价(元) | 9.0 | 语种 | 简体中文 |
尺寸 | 21 × 14 | 装帧 | 平装 |
页数 | 印数 |
外语教师的专业成长是浙江大学出版社于2011.9出版的中图分类号为 G633.412 的主题关于 英语-阅读教学-教学研究-高中 的书籍。