基于英语词汇教学中策略训练的行动研究

基于英语词汇教学中策略训练的行动研究

戴家琪, 著

出版社:中国纺织出版社

年代:2018

定价:39.8

书籍简介:

词汇能力无疑是构成外语交际能力的首要维度。本书以行动研究为理论框架,深入探讨策略训练之于词汇教学的重要意义。具体来看,全书旨在通过假设验证实现“先诊后治”的写作目的。在第一阶段,词汇广度测试结果证实了第一个假设,即:参与学生的整体被动词汇量比较有限。接下来,通过质性的研究手段,另外两个假设得以成立:首先,参与学生对词汇习得策略认识模糊、难以运用;其次,从策略训练的标准出发,效率不高的词汇讲授至少要对同样效率不高的词汇习得负部分责任。第二阶段在两个班级之间开展实验并得出如下结论:两个班级差异显著,其中基于策略训练的创新教法在数据上优于传统教法。第四个假设即检验为真:策略训练确能有效提升词汇教学的整体成效,因为它有助于加深学生所习得的词汇知识。

书籍规格:

书籍详细信息
书名基于英语词汇教学中策略训练的行动研究站内查询相似图书
9787518055036
如需购买下载《基于英语词汇教学中策略训练的行动研究》pdf扫描版电子书或查询更多相关信息,请直接复制isbn,搜索即可全网搜索该ISBN
出版地北京出版单位中国纺织出版社
版次1版印次1
定价(元)39.8语种简体中文
尺寸15 × 21装帧平装
页数印数

书籍信息归属:

基于英语词汇教学中策略训练的行动研究是中国纺织出版社于2018.10出版的中图分类号为 H319.34 的主题关于 英语-词汇-教学研究 的书籍。